Chương trình môn Tin học/Nội dung giáo dục/Lớp 4
Mục lục
Chủ đề A. Máy tính và em[sửa]
| Yêu cầu cần đạt | Nội dung |
|---|---|
|
-
Nêu
được
tên
một
số
thiết
bị
phần
cứng
và
phần
mềm
đã
biết.
- Nêu được sơ lược về vai trò của phần cứng, phần mềm và mối quan hệ phụ thuộc lẫn nhau giữa chúng. - Nêu được ví dụ cụ thể về một số thao tác không đúng sẽ gây ra lỗi cho phần cứng và phần mềm trong quá trình sử dụng máy tính. |
Phần cứng và phần mềm |
|
-
Giải
thích
được
lợi
ích
của
việc
gõ
bàn
phím
đúng
cách.
- Biết vị trí đặt các ngón tay trên hàng phím số và thực hiện được thao tác gõ đúng cách. - Gõ được đúng cách một đoạn văn bản ngắn khoảng 50 từ. |
Lợi ích của việc gõ bàn phím đúng cách |
Chủ đề B. Mạng máy tính và Internet[sửa]
| Yêu cầu cần đạt | Nội dung |
|---|---|
|
-
Nhận
biết
và
phân
biệt
được
các
loại
thông
tin
chính
trên
trang
web:
văn
bản,
hình
ảnh,
âm
thanh,
siêu
văn
bản.
- Giải thích được sơ lược tác hại khi trẻ em cố tình truy cập vào những trang web không phù hợp lứa tuổi và không nên xem. |
Thông tin trên trang web |
Chủ đề C. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin[sửa]
| Yêu cầu cần đạt | Nội dung |
|---|---|
|
-
Xác
định
được
chủ
đề
(từ
khoá)
của
thông
tin
cần
tìm.
- Biết cách dùng máy tìm kiếm để tìm thông tin theo chủ đề (từ khoá). - Thực hiện được việc tìm kiếm thông tin trên Internet có sự trợ giúp của giáo viên hoặc phụ huynh. |
Bước đầu tìm kiếm thông tin trên Internet |
|
-
Thực
hiện
được
các
thao
tác
cơ
bản
với
thư
mục
và
tệp:
tạo
và
xoá
thư
mục,
xoá
tệp,
di
chuyển
một
thư
mục
hay
một
tệp
vào
trong
thư
mục
khác,
sao
chép
thư
mục
và
tệp,
đổi
tên
tệp.
- Nêu được tác hại khi thao tác nhầm, từ đó có ý thức cẩn thận khi thực hiện những thao tác nêu trên. |
Tổ chức cây thư mục lưu trữ thông tin trong máy tính |
Chủ đề D. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số[sửa]
| Yêu cầu cần đạt | Nội dung |
|---|---|
|
-
Nêu
được
một
vài
ví
dụ
cụ
thể
về
phần
mềm
miễn
phí
và
phần
mềm
không
miễn
phí.
- Biết rằng chỉ được sử dụng phần mềm có bản quyền khi được phép. |
Bản quyền sử dụng phần mềm |
Chủ đề E. Ứng dụng tin học[sửa]
| Yêu cầu cần đạt | Nội dung |
|---|---|
|
-
Thực
hiện
được
thành
thạo
việc
kích
hoạt
và
ra
khỏi
phần
mềm
trình
chiếu.
- Tạo được tệp trình chiếu đơn giản (khoảng 4 trang) có chữ hoa và chữ thường, có ảnh, có sử dụng công cụ gạch đầu dòng. Biết lưu tệp sản phẩm vào đúng thư mục theo yêu cầu. - Định dạng được kiểu, màu, kích thước chữ cho văn bản trên trang chiếu. - Sử dụng được một vài hiệu ứng chuyển trang đơn giản. |
Tạo bài trình chiếu |
|
-
Nhận
biết
được
biểu
tượng
của
phần
mềm
soạn
thảo
văn
bản
và
kích
hoạt
được
bằng
chuột.
- Soạn thảo được văn bản tiếng Việt có chữ hoa, có dấu và lưu trữ được vào thư mục theo yêu cầu. Mở được tệp có sẵn, đặt và đổi được tên tệp. - Đưa được hình ảnh vào văn bản. - Chỉnh sửa được văn bản với các thao tác chọn, xoá, sao chép, di chuyển một đoạn văn bản. |
Tập soạn thảo văn bản |
|
-
Nêu
được
ví
dụ
minh
hoạ
việc
sử
dụng
phần
mềm
máy
tính
hoặc
video
giúp
biết
thêm
những
thông
tin
sinh
động
về
lịch
sử,
văn
hoá.
- Kể lại được điều quan sát và biết thêm qua sử dụng công cụ đa phương tiện. |
Chủ đề con (lựa chọn): Sử dụng công cụ đa phương tiện để tìm hiểu lịch sử, văn hoá |
|
-
Nhận
thấy
được
phần
mềm
có
thể
giúp
tập
gõ
đúng
cách,
có
thể
“hướng
dẫn”
luyện
gõ
bằng
hệ
thống
bảng
chọn
và
các
thông
báo.
- Quen được với giao diện của phần mềm luyện gõ và tập gõ được theo yêu cầu thấp nhất, ví dụ như tập gõ phím Shift tạo chữ hoa, các dấu và các số. |
Chủ đề con (lựa chọn): Sử dụng phần mềm luyện tập gõ bàn phím |
Chủ đề F. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính[sửa]
| Yêu cầu cần đạt | Nội dung |
|---|---|
|
-
Nhận
ra
được
chương
trình
máy
tính
qua
các
trò
chơi.
- Nêu được ví dụ cụ thể về sử dụng chương trình máy tính để diễn tả ý tưởng, câu chuyện theo từng bước. - Tự thiết lập và tạo được chương trình đơn giản, ví dụ điều khiển một nhân vật chuyển động trên màn hình. |
Làm quen với môi trường lập trình trực quan |
