Chương trình môn Tin học/Nội dung giáo dục/Lớp 6
Mục lục
Chủ đề A. Máy tính và cộng đồng[sửa]
Yêu cầu cần đạt | Nội dung |
---|---|
-
Phân
biệt
được
thông
tin
với
vật
mang
tin.
- Nhận biết được sự khác nhau giữa thông tin và dữ liệu. - Nêu được ví dụ minh hoạ mối quan hệ giữa thông tin và dữ liệu. - Nêu được ví dụ minh hoạtầm quan trọng của thông tin. - Giải thích được máy tính là công cụ hiệu quả để thu thập, lưu trữ, xử lí và truyền thông tin. Nêu được ví dụ minh hoạ cụ thể. - Nêu được các bước cơ bản trong xử lí thông tin. |
Thông tin và dữ liệu |
-
Giải
thích
được
có
thể
biểu
diễn
thông
tinchỉ
với
hai
kí
hiệu
0
và
1.
- Biết được bit là đơn vị nhỏ nhất trong lưu trữ thông tin. - Nêu được tên và độ lớn (xấp xỉ theo hệ thập phân) của các đơn vị cơ bản đo dung lượng thông tin: Byte, KB, MB, GB, quy đổi được một cách gần đúng giữa các đơn vị đo lường này. Ví dụ: 1KB bằng xấp xỉ 1 ngàn byte, 1 MB xấp xỉ 1 triệu byte, 1 GB xấp xỉ 1 tỉ byte. - Nêu được sơ lược khả năng lưu trữ của các thiết bị nhớ thông dụng như đĩa cứng, USB, CD, thẻ nhớ, ... |
Biểu diễn thông tin và lưu trữ dữ liệu trong máy tính |
Chủ đề B. Mạng máy tính và Internet[sửa]
Yêu cầu cần đạt | Nội dung |
---|---|
-
Nêu
được
khái
niệm
và
lợi
ích
của
mạng
máy
tính.
- Nêu được ví dụ cụ thể về trường hợp mạng không dây tiện dụng hơn mạng có dây. - Nêu được các thành phần chủ yếu của một mạng máy tính (máy tính và các thiết bị kết nối) và tên của một vài thiết bị mạng cơ bản như máy tính, cáp nối, Switch, Access Point,... - Giới thiệu tóm tắt được các đặc điểm và ích lợi chính của Internet. |
Giới thiệu về mạng máy tính và Internet |
Chủ đề C. Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin[sửa]
Yêu cầu cần đạt | Nội dung |
---|---|
-
Trình
bày
được
sơ
lược
về
các
khái
niệm
WWW,
website,
địa
chỉ
của
website,
trình
duyệt.
- Xem và nêu được những thông tin chính trên trang web cho trước. - Khai thác được thông tin trên một số trang web thông dụng như tra từ điển, xem thời tiết, tin thời sự,... - Nêu được công dụng của máy tìm kiếm. - Xác định được từ khoá ứng với một mục đích tìm kiếm cho trước. - Nêu được những ưu, nhược điểm cơ bản của dịch vụ thư điện tử so với các phương thức liên lạc khác. - Biết cách đăng kí tài khoản thư điện tử, thực hiện được một số thao tác cơ bản: đăng nhập tài khoản email, soạn và gửi email, thoát ra. |
World Wide Web, thư điện tử và công cụ tìm kiếm thông tin |
Chủ đề D. Đạo đức, pháp luật và văn hoá trong môi trường số[sửa]
Yêu cầu cần đạt | Nội dung |
---|---|
-
Giới
thiệu
được
sơ
lược
về
một
số
tác
hại
và
nguy
cơ
bị
hại
khi
tham
gia
Internet.Nêu
và
thực
hiện
được
một
số
biện
pháp
phòng
ngừa
cơ
bản
với
sự
hướng
dẫn
của
giáo
viên.
- Trình bày được tầm quan trọng của sự an toàn và hợp pháp của thông tin cá nhân và tập thể, nêu được ví dụ minh hoạ. - Bảo vệ được thông tin và tài khoản cá nhân với sự hỗ trợ của người lớn. - Nêu được một vài cách thông dụng để chia sẻ thông tin của bản thân và tập thể sao cho an toàn và hợp pháp. - Nhận diện được một số thông điệp (chẳng hạn email, yêu cầu kết bạn, lời mời tham gia câu lạc bộ,...) lừa đảo hoặc mang nội dung xấu. |
Đề phòng một số tác hại khi tham gia Internet |
Chủ đề E. Ứng dụng tin học[sửa]
Yêu cầu cần đạt | Nội dung |
---|---|
-
Trình
bày
được
tác
dụng
của
công
cụ
căn
lề,
định
dạng,
tìm
kiếm,
thay
thế
trong
phần
mềm
soạn
thảo
văn
bản.
- Thực hiện được việc định dạng văn bản, trình bày trang văn bản và in. - Sử dụng được công cụ tìm kiếm và thay thế của phần mềm soạn thảo. - Trình bày được thông tin ở dạng bảng. - Soạn thảo được văn bản phục vụ học tập và sinh hoạt hàng ngày. - Nêu được các chức năng đặc trưng củanhững phần mềm soạn thảo văn bản. |
Soạn thảo văn bảncơ bản |
-
Sắp
xếp
được
một
cách
logic
và
trình
bày
được
dưới
dạng
sơ
đồ
tư
duy
các
ý
tưởng,
khái
niệm.
- Giải thích được lợi ích của sơ đồ tư duy, nêu được nhu cầu sử dụng phần mềm sơ đồ tư duy trong học tập và trao đổi thông tin. - Sử dụng được phần mềm để tạo sơ đồ tư duy đơn giản phục vụ học tập và trao đổi thông tin. |
Sơ đồ tư duy và phần mềm sơ đồ tư duy |
Chủ đề F. Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính[sửa]
Yêu cầu cần đạt | Nội dung |
---|---|
-
Diễn
tả
được
sơ
lược
khái
niệm
thuật
toán,
nêu
được
một
vài
ví
dụ
minh
hoạ.
- Mô tả được thuật toán đơn giản có các cấu trúc tuần tự, rẽ nhánh và lặpdưới dạng liệt kê hoặc sơ đồ khối. - Biết được chương trình là mô tả một thuật toán để máy tính “hiểu” và thực hiện được. |
Khái niệm thuật toán và biểu diễn thuật toán |