Chủ đề nóng: Phương pháp kỷ luật tích cực - Cổ học tinh hoa - Những thói hư tật xấu của người Việt - Công lý: Việc đúng nên làm - Giáo án Điện tử - Sách giáo khoa - Học tiếng Anh - Bài giảng trực tuyến - Món ăn bài thuốc - Chăm sóc bà bầu - Môi trường - Tiết kiệm điện - Nhi khoa - Ung thư - Tác hại của thuốc lá - Các kỹ thuật dạy học tích cực
- Dạy học phát triển năng lực - Chương trình giáo dục phổ thông
Cảm xúc nhân sinh nhật lần thứ 2 của VLOS
Từ VLOS
Cảm súc nhân sinh nhật lần thứ 2 của VLOS[sửa]
- Thư viện là nơi lưu truyền tri thức, thời chưa số hóa với chức năng "lưu" thì thư viện là một thư khố, nhưng thư viện không phải là nơi chỉ giữ sách mà chức năng chính là truyền bá tri thức, “giữ” là để “truyền” tức nhân bản tri thức khi các độc giả thay nhau đến và đi, ở thời truyền thông số hóa này không gian đã thu hẹp gần bằng không và khả năng nhân bản tri thức của thư viện điện tử tăng gấp bội lần so với thư viện kiểu cũ, không còn ranh giới trên không gian mạng, có chăng chỉ là rào cản ngôn ngữ...; khối tri thức không còn phân chia là thuộc quốc gia nào, thuộc nền văn minh nào...tất cả trở thành khối tri thức chung của nhân loại.
- Thư viện điện tử ra đời tức là Tiến bộ khoa học kỹ thuật đã trao vào tay những ‘người có lòng’ loại công cụ hiện đại để đem ánh sáng văn minh đến cho đại chúng, thực vậy với chức năng lưu truyền tri thức thì thư viện chính là lớp học không bục giảng, ai cũng có thể đến trường để thu lượm kiến thức một cách “thoải mái” mà khối kiến thức truyền đạt lại bao la...tùy theo nhu cầu và khả năng của người “học”.
- Hiểu biết không phải chỉ là một nhu cầu của đời sống tinh thần, ngày nay sự hiểu biết thêm còn là một khoái cảm...có đôi khi say mê với những thông tin chứa trong trang sách hay trang web người ta có thể quên tất cả chung quanh cứ như thể có một không gian riêng chỉ dành cho mình...sự thóat tục này về bản chất đâu khác gì cảnh tu tiên trên đỉnh núi...
- Dịch học đã chỉ rõ: tri thức làm cải biến con người, tri thức biến kẻ ngu thành người trí khi tầm mắt mở rộng thì sẽ suy nghĩ sẽ khác đi, nhìn nhận sự vật sự việc khác đi để sau cùng sẽ sống khác đi tức có sự cải biến về “chất” trong một con người.
- Từ khi trở thành người “hiện đại” đến hôm nay về mặt nhân thể hầu như con người không có gì thay đổi, nghĩa là về hình dáng bề ngoài thì người văn minh và người nguyên thủy y như nhau nhưng...bên trong hai cái đầu thì hòan toàn khác biệt, lượng tin tồn chứa trong óc người hiện nay lớn hơn không biết bao nhiêu lần người thời cổ xưa khi còn “ăn hang ở lỗ”; chính khối tri thức phình to gấp bội này xác định vị trí con người trên nấc thang văn minh.
- Góp phần không nhỏ vào việc khiến “chất biến” con người và cộng đồng người chính là những thư viện hay nói rõ hơn; chính xác hơn là công sức của những con người làm việc trong thư viện; trong đó có những anh em ở VLOS, anh em không đổ mồ hôi trong lao động, anh em ngồi trong phòng được điều hòa nhiệt độ nhưng không phải vì thế mà kém phần...“vinh quang”, thực ra mồ hôi của anh em đã khô khi chưa kịp chảy vì sự vận động của anh em khi tác nghiệp là sự vận động với tốc độ của nơ-rôn thần kinh.
- Vinh quang hay không là ở chỗ cống hiến, đóng góp cho đời, xét ở góc độ này thì rõ ràng công lao của anh em hết sức to lớn , biết bao người nhờ công sức của anh em mà mỗi ngày mỗi hiểu biết thêm, tầm nhìn rộng lớn thêm...từ đó thay đổi hành vi, thay đổi thái độ sống...mỗi ngày là một người khác hôm qua; rõ ràng với nhiều người như thế sẽ tạo ra sự chuyển biến cho cả xã hội.
- Cộng đồng VLOS; Công sức của anh em đã góp phần không nhỏ vào việc làm cho đời sống của nhiều người ngày một thêm gần hơn với cuộc sống văn minh và hạnh phúc. Trên dòng suy tưởng này xin cảm ơn những ai đã tạo ra và đang phục vụ ở VLOS.
Nguyễn quang Nhật (Ngày 5 tháng 11, 2007)