Đánh giá chủ quan
Đánh giá chủ quan là hình thức đánh giá chất lượng của cái cần đánh giá dựa theo ý kiến riêng của người đánh giá. Câu hỏi dùng cho hình thức đánh giá này thường không chỉ có một câu trả lời đúng, mà có thể có nhiều hom một câu trả lời đúng, hoặc nhiều hom một cách thể hiện câu trả lời chính xác.
Các dạng câu hỏi chủ quan bao gồm câu hỏi đóng, câu hỏi mở, bài tập lớn, bài luận đánh giá chủ quan là hình thức câu hỏi có hơn một đáp án đúng (hoặc có hơn một cách để trình bày đáp án đúng). Các câu hỏi đánh giá chủ quan bao gồm câu hỏi tự luận hoặc bài luận. Một số quan điểm cho rằng việc so sánh giữa đánh giá chủ quan và đánh giá khách quan không thực sự có ý nghĩa, bởi vì trong thực tế, không có cái gọi là đánh giá ‘hoàn toàn khách quan’. Trên thực tế, tất cả các đánh giá trong giáo dục dù được xây dựng theo cách nào đều có yếu tố chủ quan.
Ví dụ dưới đây là một câu hỏi trong đề thi PISA 2012:
Sữa là nguồn thức ăn đầu tiên trong đời của các động vật có vú mới sinh. Điều quan trọng đối với sức khoẻ của các động vật có vú mới sinh là các thành phần dinh dưỡng có trong sữa mà chúng uống tương tự như thành phần dinh dưỡng có trong sữa mẹ của chúng.
Bảng dưới đây cho chúng ta biết về các chất có trong sữa của ba loài động vật có vú: bò, chó sói và người. Các con số tương ứng với hàm lượng trung bình của chất béo, chất đạm và đường có trong 100g sữa.
| Chất | Sữa bò (g) | Sữa chó sói (g) | Sữa mẹ (g) |
|---|---|---|---|
| Chất béo | 3,9 | 9,6 | 4,0 |
| Chất đạm | 3,4 | 9,2 | 1,4 |
| Đường | 4,9 | 3,4 | 7,0 |
Có một số truyền thuyết và câu chuyện kể về việc các em bé sơ sinh đã được chó sói nuôi dưỡng và cho bú sữa. Một trong những câu chuyện đó kể rằng có một em bé được chó sói nuôi lớn trong một khu rừng Châu Âu cổ đại.
Các thông tin trong bảng có thể được sử dụng để ủng hộ ý kiến cho rằng câu chuyện trên có thật hay chỉ là hư cấu:
(1) Hãy nêu ra các số liệu từ bảng trên cho phép ủng hộ ý kiến cho rằng câu chuyện trên có thể có thật.
................................. ................................. .................................
(2) Hãy nêu ra các số liệu từ bảng trên cho phép ủng hộ ý chuyện trên có thể không có thật.
................................. ................................. .................................
Nguồn[sửa]
- Tài liệu tập huấn Dạy học và kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo định hướng phát triển năng lực học sinh; môn Toán cấp trung học phổ thông; Vụ giáo dục trung học; 2014
