Chủ đề nóng: Phương pháp kỷ luật tích cực - Cổ học tinh hoa - Những thói hư tật xấu của người Việt - Công lý: Việc đúng nên làm - Giáo án Điện tử - Sách giáo khoa - Học tiếng Anh - Bài giảng trực tuyến - Món ăn bài thuốc - Chăm sóc bà bầu - Môi trường - Tiết kiệm điện - Nhi khoa - Ung thư - Tác hại của thuốc lá - Các kỹ thuật dạy học tích cực
- Dạy học phát triển năng lực - Chương trình giáo dục phổ thông
Đối phó với trẻ bám dính cha mẹ
Từ VLOS
Khi trẻ bắt đầu học hỏi về thế giới xung quanh, chúng sẽ phát triển đặc điểm tính cách và thói quen khác nhau. Mặc dù một vài trẻ có vẻ khá tự tin và tự lập từ nhỏ, nhiều đứa trẻ khác lại có tính đeo bám, tìm kiếm sự an toàn, sự bảo vệ, và sự an ủi từ người chăm sóc gần gũi nhất với chúng. Đối phó với trẻ bám cha/mẹ có thể sẽ khá bực bội và mệt mỏi. May mắn thay, có nhiều biện pháp giúp con của bạn loại bỏ tính đeo bám và trở lên tự lập hơn.
Mục lục
Các bước[sửa]
Thấu hiểu tính đeo bám của trẻ[sửa]
-
Chấp
nhận
tính
đeo
bám
như
là
trạng
thái
phát
triển
lành
mạnh
của
trẻ.
Sự
đeo
bám
là
giai
đoạn
phát
triển
bình
thường
của
trẻ
nhỏ.
Trẻ
em
phải
trải
qua
giai
đoạn
này
vào
thời
điểm
cũng
như
theo
mức
độ
khác
nhau,
nhưng
đây
là
quá
trình
hoàn
toàn
bình
thường
và
bạn
không
cần
phải
lo
lắng.
Không
nên
phản
kháng,
lo
âu,
hoặc
trừng
phạt
con
của
bạn
vì
tính
cách
này;
bạn
sẽ
chỉ
khiến
cho
đứa
trẻ
yếu
đuối
cảm
thấy
bị
bỏ
rơi
và
sợ
hãi.[1]
- Một vài trẻ thường phát triển tính bám cha/mẹ trong một vài giai đoạn phát triển cụ thể, như khi chúng lớn lên và biết bò hoặc biết đi; khi chúng đang tập nói; và khi chúng phải trải qua thay đổi to lớn như đi nhà trẻ hoặc mẫu giáo. Nguyên nhân là vì càng lớn thì trẻ càng học hỏi và hiểu biết rằng chúng đang bị tách rời khỏi bạn, chúng sẽ có cảm giác cô đơn và không được bảo vệ. Trẻ bám lấy bạn là vì chúng muốn được an ủi rằng chúng luôn có một người nào đó bên cạnh trong thế giới rộng lớn và đáng sợ này.[2]
-
Cân
nhắc
nguyên
nhân
hình
thành
tính
đeo
bám
của
trẻ.
Có
lẽ
bạn
sẽ
nhận
thấy
một
vài
hoàn
cảnh
nhất
định
khiến
con
của
bạn
lo
lắng
hoặc
khó
chịu.
Bạn
nên
cố
gắng
xác
định
vấn
đề
khiến
trẻ
cư
xử
một
cách
đầy
lo
âu
để
bạn
có
thể
dự
đoán
chính
xác
thời
điểm
khi
con
của
bạn
trở
nên
đeo
bám
nhiều
nhất.
- Có phải là một vài tình huống cụ thể nào đó khiến con của bạn căng thẳng cùng cực? Giao tiếp với những đứa trẻ khác? Đi học? Bạn nên tìm hiểu xem liệu bạn có thể xác định nguyên nhân phổ biến, và trò chuyện với giáo viên hoặc người chăm sóc khác để xem liệu trẻ có thể quản lý tình huống này khi bạn không có mặt hay không.
- Một vài trẻ đang tập đi và trẻ mẫu giáo thường trải nghiệm cảm giác đeo bám tột độ khi phải đi nhà trẻ hoặc mẫu giáo, khóc lóc và tỏ vẻ khiếp sợ. Thông thường, hành vi này sẽ chấm dứt khi cha mẹ trẻ rời khỏi lớp. Bạn nên nhờ thầy cô giúp đưa con của bạn vào lớp để bạn có thể nhanh chóng rời khỏi trường và tránh kéo dài điều không thể tránh khỏi. Bạn cần trấn an con của bạn rằng bạn sẽ quay lại, và sau đó, hãy nhanh chóng lánh mặt.[3]
-
Xác
định
xem
hành
vi
của
bạn
có
đang
góp
phần
hình
thành
sự
đeo
bám
hay
không.
Có
thể
bạn
đã
vô
tình
xây
dựng
hành
vi
bám
mẹ/cha
cho
trẻ?
Một
vài
bậc
phụ
huynh
bảo
vệ
con
mình
quá
mức,
cố
gắng
ngăn
chúng
khỏi
thương
tổn
thể
chất
hoặc
cảm
xúc
tiêu
cực.
Bạn
cần
phải
thư
giãn
đôi
chút
trước
khi
con
của
bạn
có
thể
cảm
thấy
thoải
mái
trong
việc
khẳng
định
sự
tự
lập
của
mình.
- Cố gắng khuyến khích tính tự lập của trẻ bằng cách cho chúng biết chúng mạnh mẽ và dũng cảm như thế nào, và bằng cách khích lệ chúng thử qua điều mới mẻ. Miễn là trẻ được an toàn, bạn hãy cho phép chúng bước xa khỏi bạn đôi chút trong công viên hoặc thư viện và chơi đùa cùng mọi đứa trẻ khác. Hãy cho phép trẻ leo trèo trên xà đu và khám phá sân sau nhà mà không đi quá xa.
- Cố gắng không phản ứng khi trẻ bị thương. Ví dụ, nếu trẻ bị ngã, bạn nên chờ xem nếu trẻ có bị đau hay không trước khi chạy đến bên trẻ.
-
Bạn
nên
chú
ý
đến
tình
trạng
rối
loạn
có
thể
khiến
trẻ
bám
mẹ/cha.
Mặc
dù
sự
đeo
bám
ở
trẻ
nhỏ
là
điều
bình
thường,
con
của
bạn
có
thể
đang
gặp
rối
loạn
và
cần
phải
được
điều
trị.
Đeo
bám
là
dấu
hiệu
của
rối
loạn
điều
chỉnh,
rối
loạn
chức
năng
gắn
kết,
và
lo
sợ
chia
ly.
Nếu
lũ
trẻ
nhà
bạn
sở
hữu
một
trong
những
dạng
rối
loạn
sau,
bạn
nên
tham
khảo
ý
kiến
của
bác
sĩ
khoa
nhi
về
phương
pháp
điều
trị.
Trong
tình
huống
này,
nhà
trị
liệu
hoặc
chuyên
gia
nghiên
cứu
hành
vi
của
trẻ
em
sẽ
giúp
ích
được
cho
bạn.[4]
- Rối loạn Điều chỉnh: Diễn ra theo sau chấn thương hoặc sự kiện khó khăn (như chuyển nhà, ly hôn, bắt đầu đi học, v.v).[5] Trẻ gặp khó khăn trong việc điều chỉnh cuộc sống sau sự kiện, và có thể có các dấu hiệu sau: lo âu hoặc chán nản bất thường, khó ngủ, thường xuyên khóc lóc, có thái độ thù địch và thích đánh nhau, cô lập bản thân và không muốn đến trường.[5]
- Rối loạn Chức năng Gắn kết: Trẻ gặp khó khăn trong việc kết nối với người khác, thường là do sự bạo hành, bỏ rơi, hoặc bất ổn định trong ba năm đầu của cuộc sống.[6] Trẻ sẽ có thái độ thiếu tin tưởng, gặp khó khăn trong việc thể hiện tình cảm, không thích tiếp xúc hoặc bộc lộ tình cảm thể chất, bày tỏ sự tức giận dưới dạng cơn thịnh nộ hoặc hành vi hung hăng tiêu cực, ám ảnh với việc được quyền kiểm soát, và bám lấy cha/mẹ cũng như đòi hỏi.[6][7]
- Lo sợ Chia ly: Trẻ em gặp phải tình trạng này thường xuất thân từ gia đình êm ấm và bộc lộ sự lo âu và/hoặc sợ hãi cao độ khi bị tách khỏi người mà chúng gắn bó. Trẻ sẽ buồn bã, khó tập trung, không muốn giao thiệp với xã hội, sợ hãi cùng cực trước nguy hiểm hiện hữu (như động vật, trộm, tai nạn xe, v.v) đối với người thân hoặc bản thân mình, không thể ngủ nếu không có người khác bên cạnh hoặc sợ phải ngủ xa nhà, bám cha/mẹ, tức giận, và thậm chí là có hành vi bạo lực đối với người đang chia cắt chúng.[8] Để có thể khẳng định tình trạng lo sợ chia ly, con của bạn phải bộc lộ những triệu chứng này trong vòng ít nhất bốn tuần.[8]
Xử lý hành vi bám cha/mẹ trước mắt[sửa]
-
Tránh
xa
tình
huống
có
thể
khiến
tình
trạng
đeo
bám
của
trẻ
trở
nên
trầm
trọng
hơn.
Nếu
trẻ
đang
phải
trải
qua
giai
đoạn
đeo
bám,
bạn
nên
tránh
xa
tình
huống
khiến
trẻ
trở
nên
đeo
bám
quá
mức.
Tương
tự
như
khi
bạn
muốn
lảng
tránh
tình
huống
gây
lo
lắng
cho
bạn,
bạn
hoàn
toàn
có
thể
thực
hiện
điều
tương
tự
cho
con
của
bạn.[9]
- Tuy nhiên, bạn nên cẩn thận, vì cơn đói bụng và sự mệt mỏi cũng có thể khiến hành vi bám cha/mẹ của trẻ trở nên trầm trọng hơn.
- Một khi bạn đã xác định tình huống cụ thể gây lo lắng cho lũ trẻ, bạn nên tránh xa chúng hoàn toàn. Ví dụ, nếu sân chơi đông người hoặc thời gian chơi cùng một vài đứa trẻ nào đó khiến vấn đề trở nên tồi tệ hơn, bạn nên tránh chúng cho đến khi con của bạn tự lập hơn đôi chút.
- Nếu bạn không thể lảng tránh hoàn toàn một tình huống nào đó, bạn có thể thỏa hiệp bằng cách sửa đổi tình hình để nó trở nên dễ chấp nhận hơn đối với con của bạn. Ví dụ, bạn có thể đi đến sân chơi vào buổi sáng sớm khi vắng người, hoặc tổ chức buổi chơi cùng bạn bè không đòi hỏi trẻ phải thường xuyên giáp mặt trực tiếp với đứa trẻ khác (ví dụ, gặp gỡ người bạn của trẻ và cha mẹ chúng tại thảo cầm viên hoặc công viên cá cảnh).
- Phương pháp này chỉ có tác dụng nếu sự đeo bám của trẻ chỉ diễn ra trong một khoảng thời gian ngắn. Nếu con của bạn cảm thấy lo lắng tột độ và tình trạng này kéo dài hơn một vài tháng, và nếu nó đang can thiệp vào cuộc sống hằng ngày của trẻ hoặc khiến trẻ không thể đạt đến cột mốc phát triển bình thường, bạn nên nhờ bác sĩ khoa nhi tiến hành đánh giá. Có thể lũ trẻ nhà bạn đang gặp phải tình trạng lo âu xã hội hoặc rối loạn phát triển xã hội khác gây ảnh hưởng đến khả năng tự lập của chúng.[10]
-
Chuẩn
bị
sẵn
sàng
để
trẻ
đối
phó
với
tình
huống
khó
khăn.
Nếu
bạn
không
thể
lảng
tránh
một
tình
huống
cụ
thể
nào
đó,
bạn
nên
cố
gắng
chuẩn
bị
sẵn
sàng
cho
trẻ
để
trẻ
đối
mặt
với
nó.
Giải
thích
cho
chúng
biết
về
nơi
mà
bạn
đang
đến,
công
việc
mà
bạn
sẽ
thực
hiện,
và
loại
hành
vi
mà
bạn
trông
chờ
nơi
chúng.
- Ngay cả khi con của bạn chỉ là một đứa trẻ sơ sinh hoặc đang tập đi và chưa nói được nhiều thứ, bạn có thể nói một vài câu nói đơn giản để giải thích cho chúng hiểu về sự việc sắp diễn ra. Trẻ sơ sinh có khả năng thấu hiểu ngôn ngữ trước khi chúng có thể nói.[11] Sử dụng câu nói ngắn gọn, đơn giản, và cung cấp nhiều chi tiết, ví dụ như "Hôm nay chúng ta sẽ đến gặp bác sĩ! Con nhớ bác sĩ An không? Cô ấy chăm sóc con rất tốt! Cô ấy sẽ nhìn vào mắt con, xem tai của con, và lắng nghe quả tim của con. Cô ấy sẽ xem con nặng bao nhiêu. Con sẽ được tiêm vào tay, và nó sẽ đau, nhưng cơn đau sẽ nhanh chóng qua đi và bác sĩ An sẽ thưởng cho con một que kẹo mút!". Đối với đứa trẻ có tính lo lắng, bạn cũng có thể diễn tả lại kịch bản.
- Nếu trẻ có vẻ buồn bực khi bạn trao quyền chăm sóc chúng cho người khác, bạn cũng nên chuẩn bị cho trẻ về vấn đề này. Bạn nên giải thích với trẻ rằng bạn hiểu rõ cảm giác của chúng và đây là cảm xúc tự nhiên. Nhấn mạnh vào niềm vui mà trẻ sẽ nhận được, và nhắc chúng nhớ rằng bạn sẽ quay lại. Không bao giờ được bỏ mặc trẻ và trốn đi; chỉ cần giải thích cho chúng hiểu chuyện gì đang diễn ra, và duy trì thái độ tích cực. Trốn đi sẽ chỉ khiến trẻ mất tin tưởng ở bạn.
-
Trở
nên
ít
bảo
thủ
hơn
đôi
chút.
Bạn
nên
cho
phép
trẻ
có
quyền
tự
do
và
tự
lập
mỗi
khi
phù
hợp.
Bạn
cần
phải
vượt
qua
nỗi
sợ
của
chính
mình
trước
khi
con
của
bạn
có
thể
thực
hiện
điều
tương
tự.
- Hãy cho phép trẻ dần dần thích nghi với sự tự lập, bằng cách cho trẻ chơi đùa một mình. Thay vì lên kế hoạch cho toàn bộ một ngày hoạt động của trẻ hoặc cố gắng tương tác với chúng thường xuyên, bạn nên để chúng được tự mình chơi đùa trong một khoảng thời gian ngắn. Lũ trẻ nhà bạn có thể thích xem sách, xếp hình, hoặc chơi búp bê. Nếu con của bạn đang trong độ tuổi tập đi, chúng có khả năng chơi một mình trong một vài phút, nhưng khi chúng 4 hoặc 5 tuổi, chúng sẽ dành nhiều hơn một giờ với trò chơi tưởng tượng.[12]
- Tại sân chơi dành cho trẻ em hoặc khu vực công cộng khác, bạn nên lùi lại một bước so với vị trí thông thường của mình khi con của bạn chơi đùa. Miễn là trẻ đã biết đi và có thể sử dụng đồ vật tại sân chơi một cách an toàn, bạn nên tiếp tục hành động này mỗi khi dẫn trẻ đến sân chơi, cho đến khi bạn có thể ngồi trên chiếc ghế gần đó. Cung cấp sự khích lệ và hỗ trợ, và tham gia cùng trẻ bằng cách tích cực quan sát (không được sử dụng điện thoại!), nhưng không nên đến quá gần trẻ.
-
Hỗ
trợ
con
của
bạn
bằng
cách
trấn
an
chúng.
Đứa
trẻ
bám
mẹ/cha
thường
tìm
kiếm
chỗ
trú
thân
và
sự
an
toàn.
Không
nên
hất
hủi,
phớt
lờ,
hoặc
la
rầy
chúng
vì
hành
động
này.
Bạn
nên
ôm
chúng
vào
lòng
và
trấn
an
chúng
khi
bạn
khuyến
khích
sự
tự
lập
nơi
chúng.
- Một biện pháp để trấn an trẻ nhỏ đang lo lắng hoặc trẻ lớn hơn đó là cho chúng biết rõ bạn đang làm gì. Nếu bạn phải sang phòng bên cạnh, hãy cho chúng biết. Bạn có thể nói "Mẹ/Cha phải cho chiếc cốc này vào bồn rửa bát, nhưng mẹ/cha sẽ quay lại ngay". Nếu bạn đưa trẻ đến trường học hoặc lớp mẫu giáo, bạn nên thông báo cho trẻ biết rằng bạn sẽ về nhà thay vì biến mất khi chúng không để ý. Mặc dù sẽ khó khăn hơn khi trẻ bắt đầu khóc, chúng trẻ cảm thấy chúng có thể tin tưởng ở lời bạn nói, biết rõ điều sắp xảy đến, và sẽ không lo sợ bạn sẽ biến mất.[12]
- Nếu lũ trẻ nhà bạn gặp khá nhiều căng thẳng khi chúng phải lìa xa bạn, bạn nên dành một chút thời gian để ôm ấp, đọc truyện, hoặc chơi cùng chúng trong sân. Bạn phải chú ý đến trẻ nhiều hơn để có thể đem lại cho chúng cảm giác an toàn trong những ngày này.[12]
-
Nhìn
nhận
cảm
xúc
của
trẻ
một
cách
nghiêm
túc.
Bạn
cần
phải
cố
gắng
thấu
hiểu
nỗi
sợ
hãi
và
sự
lo
lắng
của
chúng,
và
giải
thích
lý
do
vì
sao
một
vài
tình
huống
lại
khá
an
toàn
mà
không
xem
nhẹ
cảm
giác
của
trẻ.
Bạn
cần
nói
cho
con
của
bạn
biết
rằng
bạn
hiểu
rõ
cảm
xúc
của
chúng,
ngay
cả
khi
bạn
đang
cố
gắng
giúp
chúng
trở
nên
ít
đeo
bám
hơn.
- Bạn nên nhớ rằng trẻ nhỏ chỉ mới có mặt trên thế giới này trong một khoảng thời gian ngắn, và chuẩn mực cá nhân của chúng rất hạn chế. Nỗi sợ trông có vẻ khá ngớ ngẩn đối với người trưởng thành lại vô cùng rối ren đối với trẻ nhỏ. Bạn nên tôn trọng con của mình bằng cách nhìn nhận nghiêm túc sự sợ hãi của chúng và cố gắng giúp trẻ thấu hiểu cũng như làm chủ chúng, thay vì nói với trẻ rằng cảm xúc của chúng thật ngốc ngếch hoặc rằng chúng đang hành động như một em bé.
-
Không
được
trừng
phạt
trẻ
có
tính
bám
mẹ/cha.
Bạn
cần
phải
nhớ,
giai
đoạn
đeo
bám
rất
bình
thường
và
là
sự
phát
triển
lành
mạnh.
Bạn
không
cần
phải
khiến
trẻ
cảm
thấy
tồi
tệ
bởi
vì
chúng
cần
đến
bạn
và
vì
chúng
đã
hành
động
dựa
trên
giai
đoạn
phát
triển
bình
thường
này.
Trừng
phạt
sẽ
không
giúp
ích
được
gì
cho
tình
huống
mà
chỉ
đem
lại
cảm
giác
bối
rối
cho
trẻ.[13]
- Đứa trẻ bám mẹ/cha luôn tin tưởng bạn sẽ chăm sóc nhu cầu của chúng. Nếu bạn la mắng chúng hoặc trừng trị chúng vì tính đeo bám của mình, bạn sẽ khiến trẻ cảm thấy như không còn bất kỳ người nào có thể hỗ trợ chúng.
Khuyến khích sự tự lập[sửa]
-
Dần
dần
tách
bản
thân
khỏi
con
của
bạn.
Nếu
trẻ
gặp
phải
tình
trạng
lo
sợ
chia
ly
cấp
tính,
bạn
nên
cố
gắng
tách
bản
thân
khỏi
trẻ
một
cách
từ
từ.
Rời
xa
con
của
bạn
trong
một
vài
phút
mỗi
lần,
và
sau
đó
quay
về
bên
chúng.
Tăng
dần
khoảng
thời
gian
này,
cho
đến
khi
trẻ
điều
chỉnh
với
suy
nghĩ
về
sự
xa
cách
tạm
thời.
- Khi cả hai cùng nhau chơi đùa trong nhà, bạn có thể nói "Ôi, mẹ/cha quên mất ấm nước trên bếp. Mẹ/Cha sẽ quay lại ngay!". Đi vào tắt bếp và sau đó quay lại ngay; không nên dây dưa. Trẻ sẽ nhận ra rằng bạn là người đáng tin cậy và bạn sẽ quay về.
- Lần sau khi bạn phải rời khỏi phòng, bạn có thể thực hiện một công việc nào đó tốn nhiều thời gian hơn một chút. Ví dụ, bạn có thể nói với trẻ "Mẹ/Cha cần phải cho quần áo vào máy giặt. Mẹ/Cha sẽ quay lại sau một vài phút!". Mỗi khi bạn phải rời khỏi phòng, bạn nên đi lâu thêm 1 hoặc 2 phút.
-
Hình
thành
thói
quen
để
cung
cấp
sự
trấn
an
cho
đứa
trẻ
đang
lo
lắng.
Đứa
trẻ
cảm
thấy
không
thoải
mái
với
sự
thay
đổi
sẽ
trở
nên
ít
đeo
bám
hơn
nếu
bạn
xây
dựng
thói
quen
thông
thường.
Phương
pháp
này
sẽ
cho
phép
chúng
biết
trước
điều
gì
sẽ
xảy
ra.
Ví
dụ,
bạn
có
thể
giải
thích
cho
trẻ
hiểu
rằng
mỗi
ngày,
sau
giờ
ăn
trưa,
bạn
sẽ
rửa
bát;
nhấn
mạnh
về
việc
trẻ
sẽ
phải
chơi
một
mình
trong
khoảng
thời
gian
đó.
- Thiết lập khuôn khổ và thói quen vào thời điểm trong ngày mà lũ trẻ nhà bạn trở nên vô cùng bám cha/mẹ hoặc lo lắng sẽ khá hữu ích. Ví dụ, nếu con của bạn gặp khó khăn khi vào lớp, bạn nên thiết lập thói quen cho chúng như cho thức ăn nhẹ vào giỏ xách của trẻ, chào hỏi thầy cô, ôm tạm biệt bạn, và đập tay bạn khi tiến vào lớp.
- Thói quen khi ngủ cũng sẽ cung cấp cấu trúc và khả năng dự đoán đối với đứa trẻ thường tỏ ra đeo bám trong giờ ngủ. Thói quen dễ chịu bao gồm tắm nước ấm, mát-xa bằng sữa dưỡng, quần áo ngủ, một câu chuyện, một bài hát, và sau đó là chiếc giường ngủ. Bạn cũng có thể nói một vài câu nói đơn giản hoặc sử dụng cách thức chúc ngủ ngon đặc biệt, như "Cha/Mẹ yêu con nhiều lắm! Cha/Mẹ sẽ gặp con khi con thức dậy vào buổi sáng!". Câu nói này sẽ giúp trẻ yên tâm rằng bạn sẽ có mặt khi chúng thức dậy.[14]
-
Giao
cho
con
của
bạn
nhiệm
vụ
độc
lập
để
cải
thiện
sự
tự
tin.
Hãy
giúp
trẻ
tự
tin
và
tự
lập
hơn
bằng
cách
cung
cấp
cho
chúng
một
công
việc
cụ
thể
nào
đó
để
thực
hiện.
Thành
tựu
nhỏ
nhặt
này
sẽ
giúp
trẻ
phát
triển
lòng
tự
trọng
và
sự
tự
lập
cũng
như
thái
độ
có
thể
làm
tốt
mọi
việc
có
thể
được
truyền
tải
sang
công
việc
mới
sau
này.[15]
- Nhiệm vụ mà bạn lựa chọn cần phải tương xứng với độ tuổi và khả năng của trẻ, một vài ý tưởng bao gồm nhặt đồ chơi của mình, dọn bàn ăn, xếp khăn mặt hoặc khăn tắm, phân loại quần áo để giặt, kiểm tra thư, hoặc rửa rau cho bữa tối. Bạn cũng nên chú ý đến công việc mà bạn biết rằng con của bạn có thể làm nhưng chúng thường nhờ bạn làm thay chúng, như mang giày dép hoặc rửa tay.
- Cân nhắc lập bảng phần thưởng đơn giản bao gồm tên các ngày trong tuần tại phía trên cùng của bảng, và tên nhiệm vụ hoặc công việc trong nhà tại một bên của bảng ở phía dưới. Mỗi khi hoàn thành nhiệm vụ, bạn có thể cho phép lũ trẻ dán một hình dán vào vị trí tương ứng. Khi chúng đã dán kín bảng hoặc nhận đủ một lượng hình dán nào đó (ví dụ như 10), bạn có thể thưởng cho chúng thời gian chơi đùa với đài phun nước hoặc một cây kem.
-
Cung
cấp
cho
trẻ
nhiều
cơ
hội
để
giao
tiếp.
Nhóm
bạn
cùng
chơi
đùa
hoặc
ngày
chơi
chung
sẽ
cho
phép
con
của
bạn
tiếp
xúc
với
những
đứa
trẻ
khác,
một
vài
đứa
trẻ
trong
số
này
sẽ
ít
có
tính
đeo
bám
hơn;
cơ
hội
xã
giao
sẽ
khuyến
khích
con
của
bạn
vui
chơi
và
phát
triển
mối
quan
hệ
khác
ngoài
bạn.
- Nếu lũ trẻ nhà bạn tỏ thái độ bám cha/mẹ nặng nề trong những tình huống như thế này, bạn nên chắc chắn rằng chúng quen biết với ít nhất là một đứa trẻ trong nhóm trẻ tham dự. Bạn nên ở gần trẻ và cho trẻ biết rằng bạn sẽ luôn có mặt; từ từ tách bản thân ra khỏi tình huống khi con của bạn trở nên thoải mái hơn.
-
Tạo
điều
kiện
cho
trẻ
thực
hiện
hoạt
động
mới
mẻ
để
khuyến
khích
tính
tự
lập.
Bạn
nên
giúp
trẻ
hào
hứng
với
việc
chơi
một
mình
(hoặc
với
những
đứa
trẻ
khác)
bằng
cách
thay
đổi
môi
trường
hoặc
cho
trẻ
một
món
đồ
chơi
hoặc
game
mới.
Nếu
cả
hai
thường
chơi
đùa
ở
sân
sau
nhà,
hãy
dẫn
chúng
đến
công
viên;
nếu
lũ
trẻ
nhà
bạn
thường
chơi
xếp
hình,
bạn
có
thể
cùng
chúng
làm
đồ
thủ
công.
- Đi đến thư viện địa phương để tìm kiếm thêm thông tin về nhóm bạn cùng chơi đùa, những buổi gặp gỡ, hoặc giờ đọc truyện chung trong khu vực. Đây là biện pháp tuyệt vời để phá vỡ thói quen đơn điệu.
Cung cấp nhiều tình yêu thương và sự quan tâm[sửa]
-
Bắt
đầu
mỗi
ngày
bằng
sự
yêu
thương.
Chào
hỏi
con
của
bạn
với
nhiều
cái
ôm
và
nụ
hôn
mỗi
sáng,
và
thiết
lập
trạng
thái
tích
cực
cho
ngày
hôm
đó.
- Trẻ em nhận được nhiều tình yêu thương dưới dạng tình cảm thể chất có xu hướng sở hữu sự gắn kết thân mật hơn với người chăm sóc của mình, và điều này sẽ hình thành cảm giác an toàn cũng như sự yên tâm cho chúng. Biện pháp này cũng sẽ hỗ trợ cho sự phát triển của não bộ, kỹ năng xã hội, và sự tự tin ở bản thân, đây là mọi yếu tố giúp con của bạn cảm thấy vững vàng hơn trong thế giới, và sẽ ít trở nên đeo bám bạn hơn trong tình huống lạ lẫm.[16]
-
Dành
thời
gian
chất
lượng
với
trẻ.
Trẻ
em
có
tính
bám
mẹ/cha
thường
cảm
thấy
an
toàn
và
tự
lập
hơn
nếu
chúng
biết
rõ
rằng
cha
mẹ
chúng
luôn
có
mặt
bên
chúng.
Bạn
nên
dành
thời
gian
cho
con
của
mình
mỗi
ngày,
loại
bỏ
mọi
tác
nhân
gây
xao
nhãng
–
không
TV,
không
điện
thoại,
hoặc
đồ
điện
tử
khác.
Lắng
nghe
trẻ,
và
tập
trung
vào
trẻ
100%.
- Cố gắng đi đến thư viện, công viên, hoặc chơi đùa tại sân sau nhà bạn. Hạ mình xuống mức độ của trẻ và chơi đùa cùng trẻ, tuân theo ý trẻ cũng như hướng dẫn của trẻ.
- Để đạt được kết quả tốt nhất, bạn nên kết hợp khoảng thời gian này vào thói quen hằng ngày. Ví dụ như nếu bạn lên kế hoạch thực hiện hoạt động này mỗi ngày sau giờ ăn trưa, con của bạn sẽ trông mong đến giờ chơi. Và chúng sẽ ít bám lấy bạn hơn vào thời điểm khác.
-
Khen
ngợi
hoạt
động
tự
lập
để
khuyến
khích
điều
đó.
Mỗi
khi
trẻ
chơi
một
mình
hoặc
bước
ra
khỏi
vùng
thoải
mái
của
mình,
bạn
nên
dành
cho
trẻ
nhiều
lời
khen
và
sự
hào
hứng.
Bạn
cần
phải
cho
con
của
bạn
biết
rõ
rằng
bạn
nhìn
nhận
và
cảm
kích
nỗ
lực
của
chúng.[17]
- Khen ngợi trẻ vì đã thực hiện một điều mới mẻ hoặc thể hiện sự tự lập sẽ dạy cho chúng hiểu rằng bạn nhận thức được sự chăm chỉ mà chúng phải bỏ ra để thành thạo một kỹ năng nào đó. Nếu lũ trẻ nhà bạn thích làm vui lòng người khác, chúng sẽ muốn tiếp tục thực hiện hoạt động tự lập như thế này để khiến bạn vui lòng hơn và nhận được nhiều lời khen hơn.[18]
- Bạn không nên hình thành thói quen khen ngợi quá nhiều, vì hành động này có thể gây phản tác dụng đối với đứa trẻ lo lắng và không chắc chắn. Nhiều trẻ em diễn giải lời khen như là tiêu chuẩn đánh giá cho nỗ lực và thậm chí là giá trị của chúng, và chúng sẽ trở nên e dè khi phải thử qua điều mới mẻ nhưng lại khá khó khăn vì chúng sợ rằng cha mẹ chúng sẽ không còn tự hào về chúng.[19]
- Ví dụ, bạn có thể khen ngợi sự can đảm hoặc sự sẵn sàng của lũ trẻ nhà bạn trong việc thử qua hoạt động mới lạ, thay vì nhấn mạnh quá mức về kết quả cuối cùng. Bạn nên cho con của bạn biết rằng chấp nhận rủi ro để thực hiện một việc làm nào đó là điều đáng ngưỡng mộ.[17]
- Tránh khen ngợi yếu tố không thật sự tương đương với thành tựu. Bạn không cần thiết phải ăn mừng mọi việc mà con của bạn đã làm ("Con ăn hết rau rồi! Giỏi quá!"),[20] vì điều này sẽ làm phai mờ thành tựu thật sự và khiến trẻ có cảm giác rằng chúng phải thường xuyên gây ấn tượng với bạn.
-
Khuyến
khích
trẻ
vẽ
về
cảm
giác
của
mình.
Khi
bạn
cần
phải
rời
xa
đứa
trẻ
có
tính
đeo
bám
trong
một
vài
phút,
bạn
nên
khuyến
khích
trẻ
vẽ
tranh
về
cảm
giác
của
mình.
Phương
pháp
này
sẽ
cho
trẻ
thấy
rằng
bạn
quan
tâm
và
cung
cấp
cho
chúng
yếu
tố
nào
đó
để
có
thể
trung
thực
hiện
khi
bạn
vắng
mặt.
- Dần dần, trị liệu bằng nghệ thuật đã được sử dụng để điều trị tình trạng lo âu và nhiều vấn đề khác ở trẻ em, người thường không biết diễn đạt cảm giác của mình bằng từ ngữ.[21]
- Mặc dù bạn sẽ không thể đánh giá tác phẩm nghệ thuật mà con bạn thực hiện như nhà tâm lý học đã được đào tạo, bạn có thể tìm kiếm khuôn khổ của yếu tố đang gây khó khăn cho trẻ. Trẻ có sợ phải ở một mình vì chúng nghĩ rằng một điều gì đó tồi tệ sẽ xảy đến cho chúng, hay là bởi vì chúng nghĩ bạn sẽ không quay lại? Bạn nên nêu câu hỏi về bức tranh mà trẻ đã vẽ và cố gắng thấu hiểu tính đeo bám của chúng.
-
Hãy
kiên
nhẫn
với
con
của
bạn
trong
giai
đoạn
này.
Mọi
đứa
trẻ
đều
khác
nhau.
Tính
đeo
bám
là
giai
đoạn
bình
thường,
và
nó
sẽ
biến
mất
theo
thời
gian
riêng
của
trẻ.
- Trong khi đó, bạn cũng đừng quên chăm sóc bản thân. Sẽ khá mệt mỏi khi con của bạn thường bám lấy bạn, vì vậy, bạn nên dành thời gian để thư giãn và làm công việc mà bạn yêu thích trong khi gửi con của bạn cho người nhà hoặc người trông trẻ.
Lời khuyên[sửa]
- Bạn nên hiểu rằng tính đeo bám sẽ đến và đi. Nhiều đứa trẻ có vẻ như đã vượt qua giai đoạn này, nhưng lại quay về với nó khi cột mốc phát triển mới xuất hiện hoặc sự thay đổi to lớn diễn ra – ví dụ như đi học, hoặc có em.
- Thái độ tích cực là rất cần thiết trong việc đối phó với đứa trẻ có tính đeo bám. Nếu con của bạn nhận thấy rằng bạn đang khó chịu, buồn bực, hoặc tức giận về tính bám mẹ/cha của chúng, vấn đề sẽ trở nên tồi tệ hơn. Mục tiêu ở đây là bạn cần phải giúp trẻ trở nên tự tin, có khả năng, vững vàng, và có cảm giác được yêu thương.
Nguồn và Trích dẫn[sửa]
- ↑ https://www.sharecare.com/health/school-age-child-development/how-deal-with-clingy-children
- ↑ http://kellymom.com/ages/older-infant/velcrochild/
- ↑ https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/toddler/Pages/Soothing-Your-Childs-Separation-Anxiety.aspx
- ↑ http://www.adaa.org/living-with-anxiety/children/childhood-anxiety-disorders
- ↑ 5,0 5,1 http://www.childmind.org/en/health/disorder-guide/adjustment-disorder
- ↑ 6,0 6,1 http://www.helpguide.org/articles/secure-attachment/attachment-issues-and-reactive-attachment-disorders.htm
- ↑ http://www.childrenintherapy.org/attachmentdisorder.html
- ↑ 8,0 8,1 http://psychcentral.com/disorders/separation-anxiety-disorder-symptoms/
- ↑ http://psycnet.apa.org/journals/bar/1/2/3.pdf
- ↑ http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3018839/
- ↑ http://nspt4kids.com/parenting/expressive-vs-receptive-language/
- ↑ 12,0 12,1 12,2 http://www.askdrsears.com/topics/parenting/attachment-parenting/independent-toddler
- ↑ http://www.ahaparenting.com/ask-the-doctor-1/undue-attention-vs-real-needs
- ↑ http://psychcentral.com/lib/the-value-of-a-childs-bedtime-routine/
- ↑ https://www.researchgate.net/profile/Patricia_Smiley/publication/227670964_Individual_Differences_in_Achievement_Goals_among_Young_Children/links/55d2384608ae0a341720ee1b.pdf
- ↑ http://www.factsforlifeglobal.org/03/1.html
- ↑ 17,0 17,1 http://kidshealth.org/en/parents/confidence.html#
- ↑ http://kidshealth.org/en/parents/confidence.html
- ↑ http://kidshealth.org/en/parents/confidence.html
- ↑ http://www.parents.com/toddlers-preschoolers/development/social/how-to-praise-your-kids/
- ↑ http://www.kidsmentalhealth.org/how-is-mental-illness-in-children-treated/