Đánh giá dựa vào nhà trường

Từ VLOS
Bước tới: chuyển hướng, tìm kiếm

Đánh giá dựa vào nhà trường là loại hình đánh giá được ban giám hiệu trường chủ trì và tiến hành trong phạm vi đối tượng là tẩt cả học sinh trong nhà trường. Loại hình đánh giá này không chỉ quan tâm đến kết quả bài kiểm tra, mà còn quan tâm đến thành tích của học sinh trong suốt cả năm học và sự phát triển nhân cách học sinh. Một số phẩm chất cần thiết sẽ được chú trọng như khả năng thuyết trình, khả năng quản lí lãnh đạo phát triển bản thân, sự khoan dung, thái độ hợp tác, các kĩ năng hoạt động ngoại khoá, kĩ năng hợp tác và các giá trị xã hội nhân bản khác. Tuy nhiên, đánh giá nhà trường hiện chưa thực sự được nhiều giáo viên hưởng ứng bởi họ đã quen với những phương pháp đánh giá truyền thống, ngại thay đổi sang phương pháp mới.

Rss.jpg
Mời bạn đón đọc các bài viết tiếp theo bằng cách đăng kí nhận tin bài viết qua email hoặc like fanpage Thuvienkhoahoc.com để nhận được thông báo khi có cập nhật mới.

Nguồn[sửa]

  • « Mới nhất
  • ‹ Mới hơn
  • Cũ hơn ›

Liên kết đến đây

Lấy từ “https://tusach.thuvienkhoahoc.com/index.php?title=Đánh_giá_dựa_vào_nhà_trường&oldid=141318”