Chương trình môn Tin học/Nội dung giáo dục/Lớp 10/Chuyên đề học tập theo định hướng tin học ứng dụng
Mục lục
Chuyên đề 10.1:Thực hành làm việc với các tệp văn bản[sửa]
Yêu cầu cần đạt | Nội dung |
---|---|
-
Tạo
được
một
số
văn
bản
hữu
ích,
thiết
thực,
đáp
ứng
nhu
cầu
học
tập
và
đời
sống
như:
+ Tiểu luận hay báo cáo về một chủ đề thuộc môn học nào đó. + Biên bản buổi họp bầu cán bộ lớp. + Hướng dẫn thể thức tham gia câu lạc bộ ca nhạc. + Chương trình thi đấu thể thao. + Giới thiệu một vài điểm du lịch tại địa phương. - Sản phẩm văn bản đáp ứng được yêu cầu thực tế đặt ra, có thông tin đa dạng, phong phú, hình ảnhvà hoạ tiết hấp dẫn được thu thập từ nhiều nguồn dữ liệu khác nhau. - Làm việc được theo nhóm với tinh thần hợp tác. |
Dự án: Soạn thảo tài liệu văn bản |
Chuyên đề 10.2: Thực hành sử dụng phần mềm trình chiếu[sửa]
Yêu cầu cần đạt | Nội dung |
---|---|
-
Tạo
được
bài
thuyết
trình
với
sử
dụng
phần
mềm
trình
chiếu,
đạt
các
yêu
cầu
sau:
+ Nội dung thiết thực, thu hút được sự quan tâm của người nghe, có cấu trúc logic và hợp lí. + Có các đoạn video, hình ảnh, hoạ tiết, hiệu ứng tương tác hấp dẫn để minh hoạ. - Làm việc được theo nhóm với tinh thần hợp tác. |
Dự án: Chuẩn bị bài thuyết trình về một chủ đề thực tế |
Chuyên đề 10.3: Thực hành sử dụng phần mềm bảng tính[sửa]
Yêu cầu cần đạt | Nội dung |
---|---|
-
Đọc
hiểu
được
một
số
công
thức
cơ
bản
trong
bảng
tính
điện
tử.
Tạo
được
các
công
thức
tính
toán
và
hiển
thị
được
các
thông
tin
thống
kê
trong
bảng
tính,ví
dụ
tỉ
lệ
xếp
loại
kết
quả
học
tập,
số
tiền
thu
chi
hàng
tháng,...
- Tạo được bảng tính có cấu trúc hợp lí, có tính thẩm mĩ và được minh hoạ bằng những đồ thị, biểu đồ sinh động. - Tạo được bảng tính hỗ trợ bài toán quản lí có nhiều số liệu và tính toán đáp ứng nhu cầu thực tế. Ví dụ: bảng tổng kết điểm của lớp, quản lí chi tiêu quỹ lớp,... - Làm việc được theo nhóm với tinh thần hợp tác. |
Dự án: Tạo bảng tính quản lí dữ liệu thực tế |