Chủ đề nóng: Phương pháp kỷ luật tích cực - Cổ học tinh hoa - Những thói hư tật xấu của người Việt - Công lý: Việc đúng nên làm - Giáo án Điện tử - Sách giáo khoa - Học tiếng Anh - Bài giảng trực tuyến - Món ăn bài thuốc - Chăm sóc bà bầu - Môi trường - Tiết kiệm điện - Nhi khoa - Ung thư - Tác hại của thuốc lá - Các kỹ thuật dạy học tích cực
- Dạy học phát triển năng lực - Chương trình giáo dục phổ thông
Học thuộc lòng
Từ VLOS
Bạn mệt mỏi với các bài kiểm tra? Hoặc sáng nay lúc đang nước sôi lửa bỏng thì mọi thứ bạn đã học tối qua tự nhiên tan biến? Có một cách để ghi nhớ dễ dàng mọi thứ bạn cần, chỉ cần xác định xem bạn là người học tập bằng cách nào rồi sau đó làm theo các chỉ dẫn dưới đây; Nói cách khác là hãy đọc và chọn ra phương pháp tốt nhất cho mình. Rồi đây bạn sẽ có thể nhớ hàng tá thứ mà không có một chút căng thẳng nào!
Mục lục
Các bước[sửa]
Người học bằng Tai[sửa]
-
Hãy
lắng
nghe.
Nếu
bạn
có
khả
năng
nghe
tốt
cũng
như
có
thể
thu
thập
thông
tin
qua
âm
thanh
tốt
thì
có
khả
năng
bạn
thuộc
kiểu
người
học
bằng
tai.
Đọc
những
dấu
hiệu
nhận
biết
sau
để
xem
có
đúng
với
bạn
không
nhé:
- Thông qua việc nghe giảng, bạn ghi nhớ hầu như toàn bộ bài học.
- Vốn từ vựng của bạn cực kỳ phong phú, khả năng dùng từ linh hoạt, khéo ăn nói, tiếp cận ngôn ngữ dễ dàng hơn mọi người
- Bạn khéo ăn nói, luôn làm cuộc trò chuyện trở nên thú vị hơn, luôn có cách để làm rõ ý tưởng của mình.
- Bạn có khiếu âm nhạc, có khả năng cảm âm, cảm nhận giai điệu, có khả năng nghe rõ từng nốt nằm trộn lẫn với nhau trong bản nhạc.
-
Hít
thở
sâu.
Đọc
lướt
qua
toàn
bộ
bài
học
để
biết
mình
đang
đọc
cái
gì.
Nếu
quá
dài,
hãy
tách
ra
thành
nhiều
đoạn
nhỏ
và
đọc
dần.
- Tìm hiểu và ghi lại mối liên quan giữa các yếu tố có trong bài học và hiểu biết riêng của bản thân. Phương pháp này được gọi là “Liên kết để ghi nhớ”. Mối liên hệ không nhất thiết phải quá căn bản, chì cần bạn gợi được cảm hứng (vui, thích, thú vị) và ghi nhớ là được. Ví dụ như đối với bài “Sự thành lập nước Mỹ” có câu như thế này “Sức mạnh lập pháp ở đây toàn bộ do Quốc hội quyết định”, hãy tưởng tượng có một vị nghị sĩ mặc áo vét có chữ Quốc hội, tay rút cuốn sách luật ra khỏi túi một cách mạnh mẽ.
- Lấy các chữ cái đầu của các thứ bạn đang cố nhớ và đọc chúng theo cách khác. Ví dụ, tuyến yên trước sinh ra sáu loại hóc môn (hormone): TSH (hormone kích thích tuyến giáp), ACTH (hormone kích vỏ thượng thận), FSH (hormone kích thích tuyến nang), LH (hormone lutein hóa), PCR (prolactin) và GH (hormone sinh trưởng). Quá khó nhớ đứng không, vậy giờ hãy lấy 6 chữ T-A-F-L-P-G và đọc thành “Tôi Ăn Fải Lá Phượng Già”, sẽ dễ nhớ hơn nhiều.
- Tạo ra một câu chuyện để liên kết các thứ bạn cần ghi nhớ. Chẳng hạn câu chuyện tình tay ba giữa Hải “Hăng hái”, Giang “Gọn gàng” và Minh “Mạnh mẽ” sẽ giúp bạn nhớ được các từ kể trên. Câu chuyện của bạn không cần phải có ý nghĩa, chỉ cần dễ nhớ là được.
- Bạn cũng có thể vẽ vời một tý cho dễ nhớ. Ví dụ nếu bạn muốn ghi nhớ định nghĩa về điều tra khoa học (nguyên văn là: Tất cả các cách mà những nhà nhà khoa học nghiên cứu về tự nhiên để đưa ra các khẳng định dựa trên chứng cứ thu thập được), bây giờ bạn vẽ 1 bức về một nhà khoa học đang chứng mình một cái gì đó, trên tay cầm 1 tập chứng cứ… đại loại là vậy! Các bạn nhớ đừng vẽ lộn xộn, đọc đến đâu thì hãy vẽ đến đó.
-
Chìa
khóa
của
ghi
nhớ
chính
là
việc
lặp
đi
lặp
lại.
Dùng
lời
nói
và
sự
lắng
nghe
để
ghi
nhớ
thứ
tự
của
mọi
thứ:
- Đọc đối tượng đầu tiên.
- Lặp lại mà không nhìn tài liệu..
- Đọc đối tượng đầu tiên và thứ hai.
- Lặp lại cả hai thật to cho đến khi có thể nói mà không nhìn tài liệu.
- Đọc đối tượng thứ nhất, thứ hai và thứ ba.
- Lặp lại thật to cho đến khi nhớ hết.
- Cứ lặp lại quá trình này cho đến lúc bạn nhớ hết các đối tượng có trong tài liệu
- Một khi đã hoàn thành đối tượng cuối cùng, lặp lại toàn bộ tài liệu mà không cần nhìn 3 lần.
- Nếu không hoàn thành được 3 lần thì hãy bắt đầu lại từ đầu.
- Nghỉ ngơi 1 chút. Giữ cho trí óc minh mẫn là một yếu tố quan trọng, vì thế sau khi đã nằm lòng bài học, hãy nghỉ ngơi tầm 20-30 phút. Trong khoảng thời gian này, bạn hãy làm điều gì đó mình thích để khuây khỏa như là gọi điện thoài cho bạn bè hay dạo vài vòng ngoài công viên. Bộ não của bạn sẽ được làm nguội và có thời gian để mã hóa những thứ vừa mới học lúc nãy. Nếu vội vàng học ngay thứ khác sẽ làm quá trình mã hóa đó bị gián đoạn.
- Kiểm tra bộ nhớ. Sau khi nghỉ ngơi xong, hãy tự kiểm tra lại một lần nữa để xem liệu bạn có còn nhớ không. Nếu còn thì xin chúc mừng, còn không thì hãy học ngay đoạn bạn quên và sau đó tiếp tục nghỉ ngơi và lại tiếp tục tự kiểm tra.
-
Lắng
nghe
lời
mình
nói.
Khi
bạn
đọc
tài
liệu
lần
đầu,
hãy
tranh
thủ
ghi
âm
lại,
rồi
sau
đó
để
nó
tự
phát
liên
tục
trong
khi
bạn
ngủ.
Mặc
dù
cách
thức
này
không
hiệu
quả
lắm
với
những
kiến
thức
mới,
những
thông
tin
xa
lạ,
sự
lặp
lại
trong
khi
ngủ
sẽ
giúp
củng
cố
lại
những
kiến
thức
mà
lúc
tỉnh
bạn
đã
có
trong
đầu.
- Đối với cách này, các bạn có thể mua tai nghe gắn vào chiếc MP3 hoặc các dụng cụ chơi nhạc khác, gắn vào tai rồi vừa nghe vừa ngủ -- cũng giống như người ta nghe nhạc trong khi ngủ vậy.
- Nghe người khác nói. Nếu bạn có khả năng và được cho phép, hãy thu âm bài giảng lại để ghi chép lại những gì bạn bỏ lỡ trong bài học cũng như được nghe giảng một lần nữa. Thường thì nghe một cái gì đó từ 2 đến 3 lần là đủ để người ta nhớ hết mọi thứ mà không cần nỗ lực học hành gì nhiều.
- Đi vòng quanh. Hãy di chuyển liên tục quanh căn phòng của mình trong khi bạn đang học thuộc lòng. Bằng cách này, bạn sẽ kịch hoạt cả 2 bên não trái và phải, giúp việc ghi nhớ dễ dàng hơn.
Người Học bằng Mắt[sửa]
-
Nhìn
lâu
và
nhìn
kỹ.
Nếu
một
thứ
nào
đó
chỉ
lướt
qua
mắt
bạn
nhưng
bạn
lại
nhớ
nó
rất
rõ,
thì
rất
có
khả
năng
bạn
là
người
thu
thập
thông
tin
chủ
yếu
bằng
mắt.
Chỉ
cần
thông
qua
hình
ảnh
là
bạn
đã
có
thể
hiểu
được
vấn
đề,
bao
gồm
các
đặc
điểm
sau:
- Thông tin từ tranh ảnh, bẳng biểu đối với bạn dễ nhớ hơn nhiều so với khi nghe về những thông tin đó
- Nếu muốn học một thứ gì, bạn sẽ nhìn vào nó và thường thì sau đó bạn sẽ nhìn đâu đó trong “khoảng không” để “đọc” thông tin hiện ra trong đầu.
- Bạn có thể tự vẽ nên một bức tranh thông tin sinh động trong đầu. Khi học các điều khoản về hiến pháp, bạn có thể tự biến mình thành nhân vật trong câu chuyện đó.
- Trí tưởng tượng của bạn rất nhạy bén: Kích thước, hình dạng, hoa văn, góc cạnh, phối cảnh… tất tần tật những thứ đó bạn đều có thể mường tượng ra một cách chi tiết.
- Bạn có thể đọc được suy nghĩ của người khác thông qua ngôn ngữ cơ thể của họ, hiểu được thực sự họ đang nghĩ gì ngay cả khi họ nói loanh quanh.
- Bạn rất cảnh giác với môi trường xung quanh và có khả năng nhận thức sâu sắc về thẩm mỹ, hội họa và các các loại hình nghệ thuật thuộc về thị giác khác.
- Ngồi ở nơi yên tĩnh. Hãy đến một nơi mà bạn không bị phân tâm, không có gì đủ đặc biệt để có thể lọt vào mắt bạn cả. Tránh các “vật thể phát sáng” có thể thu hút trí tò mò của bạn, nói thẳng ra là TV, cửa sổ để mở, các loại bóng đèn lấp lánh hay các thứ đại loại vậy.
- Sắc màu hóa các thông tin để phân loại. Ví dụ như, nếu bạn đang học lịch sử, thì hãy tô màu ngày tháng hoặc phân loại theo nhân vật lịch sử: Geogre Washington màu xanh biển, Ben Franklin màu cam, tất tần tật những gì liên quan đến cách mạng thì tô đỏ, Vua George mành xanh lá…
- Nhìn lại những chỗ mà bạn đã tô màu, viết đi viết lại các ý đó ra giấy cho đến khi bạn thuộc hết tất cả chúng. Tiếp đến lấy các mẫu giấy note trùng màu với màu đã tô, viết các sự kiện tương ứng vào đó. Việc làm này không chỉ giúp củng cố trí nhớ mà còn giúp cho bước sau.
- Dán các mẫu giấy note tại nơi bạn thường xuyên lui tới, như tủ áo quần hay cửa phòng ngủ. Mỗi lần đi ngang qua những chỗ đó, hãy đọc các mẫu giấy một lần, xếp các mẫu giấy theo trình tự thời gian.
- Thường xuyên viết đi viết lại các mẫu note đó. Khi bạn đi đến bảng có các mẫu note đó, nhìn vào nó, viết lại nó trên một mẫu giấy note mới và thay mới các mẫu giấy note đang có. Nếu gặp khó khăn mới một trong số các note đã có, hãy thay đổi vị trí của nó trong nhà, nơi mà tần suất bạn thấy nó nhiều hơn trước. Và cũng đừng quên thay mới nó thường xuyên hơn.
- Tìm bạn học cùng. Vẽ sơ đồ/biểu đồ, viết giải thích, và chỉ cho nhau thấy các định nghĩa để cả hai đều có thể nhớ được những điều đó.
- Làm nổi bật (Highlight) điểm chính. Tìm các từ khóa quan trọng và làm nổi bật chúng lên, các từ khóa phụ thuộc vào việc bạn đang cần ghi nhớ cái gì. Ghi nhớ các từ đó rồi sau đó hãy học các thứ còn lại. Nếu đọc các file PDF trên mạng, hãy tận dụng chức năng làm nổi bật cho các từ khóa. Việc làm này giúp cho trí nhớ của bạn rất nhiều, cũng như làm cho các thông tin đó dễ tìm thấy hơn cho những lần học sau.
- Đi vòng quanh. Hãy di chuyển liên tục quanh căn phòng của mình trong khi bạn đang học thuộc lòng. Bằng cách này, bạn sẽ kịch hoạt cả 2 bên não trái và phải, giúp việc ghi nhớ dễ dàng hơn.
Người Học bằng Cảm nhận/Xúc giác[sửa]
-
Nếu
bạn
cứ
phải
động
chạm,
cầm
nắm
một
vật
gì
đó
mới
có
thể
tiếp
thông
tin
về
nó
thì
rất
cỏ
thể
bạn
thuộc
kiểu
người
học
bằng
xúc
giác.
Bạn
thích
cảm
nhận
thông
tin
bất
cứ
khi
nào
có
thể,
học
tập
thông
qua
hành
động.
Sau
đây
là
một
vài
đặc
điểm
có
thể
sẽ
có
ở
bạn:
- Bạn tiếp thu cực tốt một khi cử động – di chuyển, vận động, và đụng chạm các vật khiến cho thông tin xích lại gần bạn hơn.
- Thường hay cử động tay khi nói
- Bạn nhớ rõ mọi việc bởi cái cách chúng xảy ra, không phải do được kể lại hay do bạn nhìn thấy.
- Bạn giỏi trong các mảng hội họa, nấu ăn, xây dựng – nói chung là các bộn môn đòi hỏi phải có sự tác động lên vật.
- Bạn thích mạo hiểm và rất dễ bị phân tán sự tập trung, khó mà ở yên một chỗ.
- Bạn ghét bị bó hẹp, thích đứng lên đi loanh quanh rồi nghỉ ngơi.
- Bạn không thích ngồi trong lớp học, khi ra bên ngoài bạn còn học được nhiều hơn thế này nhiều.
- Tìm không gian cho mình. Bạn cần một căn phòng để đi loanh quanh, chứ đừng chỉ ngồi trên giường và đóng cửa “tu luyện”. Với kiểu học của bạn, gian bếp là nơi thích hợp nhất.
- Hãy Sáng tạo. Hãy tạo ra vật thể bạn đang học, hoặc kiếm lấy hoặc giả vờ nghĩ mình là nó, bắt chước một cách chi tiết của vật thể. Nếu bạn đang cố ghi nhớ các điều khoản của “Hiến pháp”, hãy kiếm lấy một tờ giấy hoặc tốt hơn là một tấm bìa cắt ra từ tập đựng tài liệu: Vừa có hình dạng như một cuốn hiến pháp, vừa ít giống tờ giấy đánh máy thông thường nên bạn sẽ có cảm hứng hơn. Cầm tờ giấy trong tay như thể đang cầm hiến pháp, sau đó chỉ vào từng chỗ và đọc to “hiến pháp” lên. Như vậy là bạn đã kích thích được nhiều giác quan một lúc: Cầm nắm, ngửi, nhìn và thậm chí là nghe – dễ nhớ hơn nhiều phải không?
-
Ghi
nhớ
trừu
tượng.
Đối
với
những
thứ
trừu
tượng
như
giá
trị
của
số
pi,
hãy
ghi
ra
từng
con
số
hoặc
các
bước
lên
giấy
note
hoặc
flashcard.
Sau
đó
cá
nhân
hóa
từng
note
(flashcard)
bằng
cách
trang
trí
hay
vẽ
vời
lên
đó.
Tiếp
theo,
xáo
chúng
lên
rồi
thử
sắp
xếp
lại
cho
đúng
thứ
tự.
Nhớ
là
hãy
viết
riêng
đáp
án
ở
một
nơi
nào
đó
nếu
không
bản
sẽ
chẳng
biết
được
mình
đúng
sai
chỗ
nào
đâu.
- Thay cho cách trên, bạn có thể lấy một vài bộ bài; tìm các con số tương ứng với các con số phần thập phân của pi: Át (số 1), 4, át, 5, 9, 2, 6 ,5… Lần lượt lật úp chúng xuống, từ trái sang phải, sau đó lại lật lên và đọc lên từ con số. Sau một vài lầy thì bạn thay đổi cách chơi: đọc trước, lật sau.
- Các mẹo cho phương pháp xem và nghe cũng có thể giúp ích cho bạn, đặc biết là khi học bằng cách liên tưởng và đi lại khắp nhà. Hãy áp dụng nếu bạn muốn ghi nhớ mà cần tương tác với các loại tài liệu.
Người Học bằng Cách Đọc[sửa]
- Nếu bạn là kiểu người thích đọc sách, thì đấy chính là cách tốt nhất để bạn ghi nhớ mọi thứ. Có thể bạn sở hữu các yếu tố của những người “học bằng mắt”, cũng có thể vì theo bạn khi đọc mọi thứ cô đọng và thiết thực hơn.
- Hãy đọc những thứ bạn muốn ghi nhớ (thường là câu hỏi) và đọc chúng thật nhiều lần.
-
Tự
mình
lặp
lại,
lắng
nghe,
sau
đó
viết
ra
lên
một
mặt
giấy.
Sau
đó
viết
các
chi
tiết
liên
quan
lên
mặt
còn
lại.
- Thông thường, bộ não chúng ta thích tranh ảnh và màu sắc, vì thế mà, khi viết note như vậy ta nên vẽ thêm gì đó hay tô màu cho bắt mắt.
- Tự kiểm tra. Đọc câu hỏi ở mặt trước và thử xem bạn có nhớ câu trả lời của bạn lúc này có giống như những gì đã viết ở mặt sau không.
-
Lặp
lại
cho
người
khác
nghe.
Tìm
một
người
bạn,
dạy
cho
họ
những
gì
bạn
đang
học,
và
sau
đó
nhờ
họ
kiểm
tra
giúp
bạn.
- Khi bạn dạy cho người khác, bạn không những cho họ biết kiến thức mới, mà còn có thể từ mình ôn lại mọi thứ nữa.
- Tiếp tục đọc mọi thứ cho đến khi thuộc nằm lòng.
Lời khuyên[sửa]
- Đọc và viết. Sau khi đọc hoặc nhớ thứ gì, hãy thử viết nó ra giấy ít nhất một lần nếu bạn đang thong thả thời gian, hãy nhớ rằng “Một lần viết bằng ba lần đọc”.
- Nghĩ ngơi ngắn và thường xuyên. Tập thể dục vào các khoảng thời gian này sẽ tốt hơn các loại hình nghỉ ngơi thụ động như xem TV 10 phút – TV là thứ sẽ hút hồn bạn và khiến bạn không muốn học nữa. Tập luyện một chút sẽ kích thích trí não, và bạn sẽ lấy lại được hứng thu khi học tiếp. Mà nhớ là đừng quá sức nhé, tập vừa thôi!
- Thử viết ra xem bạn cần nhớ những gì. Sau đó đọc to những thứ ghi trên giấy từ 1 đến 2 lần. Việc này rất hiệu quả khi bạn muốn học thuộc một đoạn văn hay viết bằng ngôn ngữ khác.
- Lưu ý là có một vài người cho rằng cách học của họ khi đem so với những cách trên thì mỗi bên chỉ dính một tý. Có thể cách mà bạn đang học là sự dung hòa của 3 cách nói trên nên bạn mới thấy mình khác biệt, hoặc có chăng bạn cảm thấy với mỗi cái thì mình học theo mỗi cách khác nhau. Cứ việc học theo cách của bạn và tránh việc chỉ vì nghe theo người khác mà bạn thì gò bó bản thân vào một khuôn khổ. Cách nào giúp bạn nhớ tốt thì cứ thoải mái đi.
- Biến bài học khô khan thành một bài hát và kèm luôn nhạc đệm (tùy bạn) vì hầu hết mọi người có thể nhớ tốt lời bài hát và một “bài học phiên bản âm nhạc” thì cũng thế thôi.
- Đừng ngừng học cho tới phút cuối. Học không bao giờ thừa!
- Dùng cách đọc liên tưởng khi đối mặt với một loạt các từ lẻ.
- Phải học thì mới thuộc được.
- Đến một nơi không có vật dụng hay trò giải trí có thể quấy rầy hay làm bạn sao nhãng.
- Thay vì học thuộc từ thẻ nhớ, hãy thử thay thế lời bài hát yêu thích nhất của bạn với những gì bạn cần phải học thuộc.
Nguồn và Trích dẫn[sửa]
- http://www2.yk.psu.edu/learncenter/ Penn State University – research source
- http://www.lehigh.edu/~inacsup/cas/pdfs/LS_Tactile_Learner.pdf Lehigh University – research source