Chủ đề nóng: Phương pháp kỷ luật tích cực - Cổ học tinh hoa - Những thói hư tật xấu của người Việt - Công lý: Việc đúng nên làm - Giáo án Điện tử - Sách giáo khoa - Học tiếng Anh - Bài giảng trực tuyến - Món ăn bài thuốc - Chăm sóc bà bầu - Môi trường - Tiết kiệm điện - Nhi khoa - Ung thư - Tác hại của thuốc lá - Các kỹ thuật dạy học tích cực
- Dạy học phát triển năng lực - Chương trình giáo dục phổ thông
Ngừng nói về bản thân
Từ VLOS
Con người thường nói về bản thân khoảng 30 – 40% thời gian. Con số này rất lớn. Nghiên cứu đã chỉ ra rằng nói về bản thân có mối liên hệ mạnh mẽ với sự gia tăng hoạt động trong hệ thống dopamine mesolimbic của não, phần não trải nghiệm cảm giác thích thú như đối với thức ăn, tình dục, và tiền bạc. Tin tốt là biết rõ cách thức hoạt động và phản ứng của não nghĩa là bạn đã hoàn thành một nửa công việc. Một khi bạn thấu hiểu lý do vì sao, bạn có thể bắt đầu trả lời câu hỏi bằng cách nào.[1]
Mục lục
Các bước[sửa]
Nhận thức hành vi của bạn[sửa]
-
Quan
sát
vốn
từ
của
bạn.
Nếu
bạn
sử
dụng
từ
tôi,
của
tôi
trong
câu
chuyện,
bạn
không
đang
sở
hữu
một
cuộc
trò
chuyện
thật
sự.
Bạn
chỉ
đang
nói
về
bản
thân.
Bạn
nên
tích
cực
chú
ý
đến
vấn
đề
này
khi
trò
chuyện
với
người
khác.
Cuối
cùng
thì
cách
duy
nhất
để
chấm
dứt
một
hành
vi
nào
đó
là
nhận
thức
được
nó.
- Tuy nhiên, vẫn có một số ngoại lệ, chẳng hạn như câu nói "Tôi đồng ý", hoặc "Tôi nghe rõ điều bạn nói", hoặc "Tôi nghĩ rằng chúng ta nên tiếp cận vấn đề theo hướng này". Sử dụng câu nói bắt đầu từ chủ từ "tôi" một cách phù hợp sẽ cho thấy bạn đang chú ý, quan tâm và hiểu rõ rằng cuộc trò chuyện là quá trình diễn ra hai chiều.
- Một cách tuyệt vời để ghi nhớ điều này là buộc một sợi dây chun quanh cổ tay. Mỗi khi bạn nhận thấy bản thân đang sử dụng những từ ngữ này, bạn nên búng dây chun vào tay. Sẽ đau một chút, nhưng đây là biện pháp tâm lý đã được chứng nhận.[2]
- Bắt đầu thực hiện các bước này khi trò chuyện với bạn bè. Yêu cầu họ nói cho bạn biết khi bạn đã bỏ qua một bước nào đó, vì bạn bè sẽ là người cung cấp sự hỗ trợ nhiều nhất.
- Chú ý đến toàn bộ câu chuyện. Nếu người đó đang kể cho bạn nghe một câu chuyện về họ, bạn nên nhớ rằng đây là câu chuyện của họ, chứ không phải của bạn. Cần nhớ, người đó đang chia sẻ vấn đề quan trọng đối với họ.
-
Cưỡng
lại
mong
muốn
chuyển
hướng
sự
tập
trung
về
phía
bạn.
Quá
trình
chuyển
tiếp
sang
giai
đoạn
tiếp
theo
này
hoàn
toàn
diễn
ra
một
cách
tự
nhiên.
Sau
khi
học
cách
để
sử
dụng
từ
"tôi",
"của
tôi",
và
thay
thế
chúng
với
từ
"bạn"
và
"của
bạn",
bạn
nên
cố
gắng
cải
thiện
từ
ngữ
chuyển
tiếp
trong
cuộc
trò
chuyện.
Sẽ
dễ
để
bạn
rơi
vào
cái
bẫy
của
việc
chuyển
hướng
tập
trung
vào
chính
mình.
- Nếu bạn của bạn đang cho bạn biết về chiếc xe SUV mới của họ và cảm giác an toàn mà nó đem đến cho họ, không nên bắt đầu nói rằng bạn thích loại xe sang trọng hơn và bàn về chiếc xe Mercedes của bạn ngay lập tức.
- Thay vào đó, bạn nên nói theo kiểu "Hay đó. Tôi rất thích an toàn, phong cách, và sự sang trọng của chiếc sedan. Bạn có nghĩ rằng SUV an toàn hơn xe sedan không?". Câu nói này sẽ chứng tỏ rằng bạn đang chú tâm và tò mò muốn biết quan điểm của đối phương.
-
Không
nhắc
đến
bản
thân
quá
nhiều.
Đôi
khi,
trong
cuộc
trò
chuyện,
sẽ
khó
để
bạn
không
nói
về
bản
thân.
Điều
này
hoàn
toàn
bình
thường,
tuy
nhiên,
bạn
không
nên
nói
về
chính
mình
100%
thời
gian,
mà
phải
lắng
nghe
100%.
Khi
gặp
phải
tình
trạng
này,
bạn
nên
cố
gắng
chuyển
hướng
câu
chuyện
tránh
xa
khỏi
bạn
và
quay
về
thảo
luận
về
đối
phương.
- Ví dụ, nếu bạn của bạn hỏi về loại xe mà bạn sử dụng, bạn có thể nói theo kiểu: "Tôi lái xe hybrid. Nó rất tiết kiệm nhiên liệu và có nhiều ưu điểm khác như giá rẻ hơn và không bị tính phí đỗ xe theo đồng hồ. Bạn có muốn mua một chiếc không?".
- Lời hồi đáp này sẽ giúp bạn trình bày ngắn gọn về chính mình và chuyển hướng câu hỏi sang bạn của bạn. Bằng cách này, bạn đang biến người đó trở thành người điều khiển câu chuyện.
- Tìm kiếm cách hữu ích hơn để trình bày suy nghĩ và quan điểm của mình. Bạn phải trở thành người biết lắng nghe tốt và tích cực, nhưng bạn cũng cần phải trình bày suy nghĩ và quan điểm riêng của mình. Nếu bạn đang cố gắng không nói nhiều về bản thân, bạn nên thử qua một vài biện pháp như viết nhật ký, tham gia sự kiện open mic (sự kiện dành cho bất kỳ người yêu thích cảm giác được trò chuyện trước đám đông), và nộp bài báo cáo hoặc tiểu luận, vì nó có thể cung cấp cơ hội cho bạn. Đồng thời, biện pháp này cũng sẽ khuyến khích bạn tập trung một cách thận trọng vào điều bạn muốn nói, thay vì chỉ nói vì lợi ích được nói chuyện trước mắt.
Thay đổi cách tiếp cận với câu chuyện[sửa]
-
Rèn
luyện
sự
hợp
tác
thay
vì
cạnh
tranh.
Cuộc
trò
chuyện
không
nên
trở
thành
cuộc
đấu
tranh
để
xem
người
nào
được
phép
nói
về
mình
và
người
nào
nói
nhiều
nhất.
Bạn
nên
suy
nghĩ
về
nó
theo
cách
này:
khi
bạn
là
một
đứa
trẻ,
bạn
thay
phiên
nhau
chơi
đồ
chơi
hoặc
trò
chơi
điện
tử.
Quá
trình
đối
thoại
cũng
tương
tự.
Nếu
đã
đến
lượt
của
đối
phương,
hãy
để
họ
nói.
Từ
từ
sẽ
đến
lượt
bạn,
vì
cuộc
trò
chuyện
là
quá
trình
diễn
ra
hai
chiều,
nhưng
bạn
nên
cho
phép
đối
phương
có
khoảng
thời
gian
tương
tự
như
bạn
để
nói
về
mình,
và
hoàn
toàn
chú
ý
vào
người
đó.
- Không nên tiếp cận quá trình này như thể bạn đang cố gắng thuyết phục người đó rằng ý tưởng hoặc biện pháp của bạn trong việc nhìn nhận/làm việc là hoàn toàn đúng. Thay vào đó, bạn nên học hỏi và phát triển từ ý kiến của người đó.
- Không thao túng câu chuyện để phục vụ cho kế hoạch riêng và chỉ dựa trên ý kiến của bản thân.
- Cân nhắc phương pháp tiếp cận này: cả hai đều là đồng đội của nhau, và đang cố gắng tìm kiếm câu trả lời. Cuộc trò chuyện cũng như một môn thể thao, sẽ vui hơn nếu cả hai tương tác với nhau, thay vì chống lại nhau.[3]
-
Tìm
kiếm
yếu
tố
mà
bạn
có
thể
học
tập.
Người
xưa
có
câu
"bạn
không
thể
học
hỏi
được
điều
gì
mới
mẻ
khi
bạn
đang
nói".
Bạn
đã
biết
rõ
quan
điểm
của
mình.
Để
mở
rộng,
thay
đổi,
hoặc
xác
nhận
nó,
bạn
cần
phải
cho
phép
người
khác
nêu
lên
ý
kiến
của
họ.
- Ví dụ, khi thảo luận về bữa ăn tối, bạn có thể nói: "Tôi muốn gọi món cuốn để khai vị, vì tôi sẽ được nếm thử nhiều hương vị do đầu bếp chế biến. Bạn nghĩ sao?". (Sau đó, hãy chờ họ trả lời). "Thú vị đó; sao bạn lại nghĩ vậy?".
- Chắc chắn lời hồi đáp của bạn sẽ tùy thuộc vào câu nói của đối phương, nhưng bạn có thể tiếp tục thăm dò ý kiến của người đó, để bạn có thể hiểu rõ hơn về lý do vì sao họ lại suy nghĩ, cảm nhận, và tin tưởng như vậy.
-
Nêu
câu
hỏi
thăm
dò.
Bạn
không
thể
nói
về
bản
thân
nếu
bạn
nêu
lên
câu
hỏi
có
cơ
sở
rõ
ràng.
Nó
đòi
hỏi
đối
phương
phải
trở
thành
tiêu
điểm.
Phương
pháp
này
sẽ
nâng
tầm
câu
nói
“tìm
kiếm
yếu
tố
mà
bạn
có
thể
học
hỏi,
chứ
không
phải
nói
ra”
lên
một
mức
độ
mới.[4]
- Biện pháp này không chỉ biến người mà bạn đang trò chuyện trở thành tiêu điểm, mà còn cho phép họ đào sâu hơn vào kiến thức/cảm giác/niềm tin của mình, và từ đó, củng cố sự kết nối.
- Chú tâm vào khoảnh khắc hiện tại và lắng nghe khi người đó trả lời câu hỏi của bạn. Thông thường, hành động này sẽ hình thành tư duy cởi mở với nhiều câu hỏi hơn, và kết quả là đem lại trải nghiệm tích cực cho mọi người tham gia.
-
Cho
đối
phương
biết
về
thế
giới
qua
cái
nhìn
của
bạn.
Điều
này
nghe
có
vẻ
trái
ngược
với
điều
mà
bạn
đang
cố
gắng
học
tập,
nhưng
nói
về
bản
thân
và
thế
giới
quan
của
bạn
là
hai
thứ
hoàn
toàn
khác
nhau.
- Bạn nên cố gắng nêu lên quan điểm của mình, như "Tôi xem hệ thống hai đảng phái như là giới hạn trong việc lựa chọn, và thu hẹp khả năng lên tiếng nói riêng cũng như trình bày quan điểm riêng trong hệ thống chính trị". Sau đó, bạn có thể nói tiếp: "Bạn nghĩ sao về điều này trong hệ thống nhà nước của chúng ta?".
- Một khi bạn đã trình bày quan điểm độc đáo của mình, bạn nên sử dụng bài học bạn đã rút ra từ cuộc trò chuyện để khiến đối phương nói thêm về ý kiến của họ. Sau đó, thăm dò quan điểm của họ bằng câu hỏi hướng về việc tìm hiểu thêm. Đây chính là cách để trò chuyện về ý tưởng của mình theo mức độ cao hơn.
Sử dụng công cụ trò chuyện cụ thể[sửa]
-
Ghi
nhận
quan
điểm
của
người
đó.
Hãy
nghĩ
về
nó
như
một
chiếc
thẻ
tín
dụng.
Bạn
nghĩ
người
mà
bạn
đang
trò
chuyện
sẽ
hạnh
phúc
ra
sao
nếu
bạn
trả
tiền
cho
sự
hướng
dẫn
và
ý
kiến
của
họ?
Chắc
chắn
họ
sẽ
cảm
thấy
rất
tốt
về
bản
thân.
Họ
cũng
sẽ
có
cảm
giác
tuyệt
vời
tương
tự
khi
bạn
ghi
nhận
quan
điểm
của
họ.
- Cảm ơn người đó vì đã đưa ra những lời gợi ý hoặc lời khuyên. Nếu bạn của bạn gợi ý về một nhà hàng nào đó, bạn nên nói với người mà bạn đang đi cùng rằng "Bạn X nói chúng ta nên đến đây. Nó rất tuyệt phải không?".
- Luôn nhớ ghi nhận thành công khi nó đã xảy ra. Nếu bạn làm tốt một dự án nào đó trong công ty, bạn có thể nói theo kiểu: "Tôi có một đội ngũ rất tuyệt vời cùng làm việc với tôi; họ đã đem lại thành công này".
-
Khen
tặng
người
khác.
Bạn
phải
sở
hữu
lòng
vị
tha
và
khả
năng
nhận
thức
điểm
mạnh
của
người
khác
để
thực
hiện
điều
này.
Biện
pháp
này
sẽ
khiến
người
mà
bạn
đang
trò
chuyện
chú
tâm
nhiều
hơn
và
cảm
thấy
khá
tốt
khi
giao
tiếp
với
bạn,
vì
họ
biết
rằng
bạn
cũng
sẽ
nói
lên
những
điều
tốt
đẹp
về
họ.[5]
Một
vài
ví
dụ
của
lời
khen
tặng
bao
gồm:
- "Không phải trông Giang rất xinh trong bộ váy đó sao? Thật tuyệt vời. Và, thật ra nó không đáng gì so với sự dí dỏm của cô ấy!".
- "Tôi cho rằng tư tưởng của An về vấn đề trái đất đang nóng dần lên thật sâu sắc và chứa đựng nhiều giải pháp tiềm năng. Sao chúng ta lại không tham gia cùng cô ấy? tôi nghĩ rằng bạn sẽ nhận thấy cô ấy thật lôi cuốn".
-
Chú
ý
đến
nghệ
thuật
lắng
nghe.
Lắng
nghe,
thật
sự
lắng
nghe,
là
một
nghệ
thuật.
Nó
đòi
hỏi
bạn
phải
loại
bỏ
bản
thân
và
suy
nghĩ
của
mình,
và
chỉ
tập
trung
vào
lời
người
khác
đang
nói.
Nỗ
lực
này
sẽ
cho
phép
bạn
thật
sự
đắm
chìm
trong
cuộc
trò
chuyện.
Nhu
cầu
muốn
được
nói
về
chính
mình
của
bạn
sẽ
trở
nên
mờ
nhạt
và
biến
mất.
- Ký hiệp ước với bản thân rằng bạn sẽ không nói trừ khi đối phương chuyển hướng sự chú ý sang bạn. Sau đó, hãy thực hiện một hiệp ước khác: bạn sẽ đảo ngược quá trình này và quay về với việc lắng nghe người đó nói.
-
Sử
dụng
kỹ
thuật
lắng
nghe
tích
cực.
Điều
này
có
nghĩa
là
hoàn
toàn
tập
trung
vào
lời
nói
của
đối
phương
và
bạn
phải
hồi
đáp
người
đó
bằng
cách
diễn
giải
hoặc
tái
trình
bày
điểm
chính
của
họ.[6]
- Bạn cũng có thể thêm vào một vài câu khi bạn kết thúc quá trình diễn giải bằng cách sử dụng cụm từ khác: có nghĩa là; vậy là; điều này sẽ đòi hỏi; vậy bạn sẽ; v.v, và nêu lên suy nghĩ của bạn về chuyện sẽ diễn ra tiếp theo.
- Gợi ý phi ngôn ngữ như gật đầu, mỉm cười, và biểu hiện trên khuôn mặt/thể chất sẽ cho đối phương biết rằng bạn đang chú ý và cảm nhận được điều mà người đó đang nói.[7]
-
Nêu
câu
hỏi.
Nêu
lên
một
vài
câu
hỏi
để
đối
phương
có
thêm
thời
gian
trò
chuyện
về
chủ
đề
của
mình
cũng
là
yếu
tố
quan
trọng,
và
có
khá
nhiều
loại
câu
hỏi
khác
nhau,
gồm
có:[8]
- Câu hỏi kín. Chúng thường là dạng câu hỏi “có hoặc không”. Chúng sẽ được trả lời theo cách này hay cách còn lại, và chuỗi những câu hỏi sẽ kết thúc tại đây.
- Câu hỏi mở. Chúng sẽ cung cấp cho đối phương khá nhiều không gian để nói thêm về vấn đề mà họ đang bàn luận và cung cấp cho bạn kiến thức rõ ràng hơn về chủ đề của họ. Câu hỏi này thường bắt đầu bằng cụm từ như: "Bạn nhận thấy...như thế nào?", hoặc "Bạn nghĩ gì/Tại sao bạn lại nghĩ như vậy về..."
-
Xác
nhận
mọi
điều
mà
người
đó
nói.
Tùy
thuộc
vào
tình
huống
và
chủ
đề
bạn
đang
trò
chuyện.
Bạn
nên
xem
nó
như
là
lời
xác
nhận
cá
nhân
hoặc
tổng
quát.[9]
-
- Bạn (Cá nhân): "Chà, phải can đảm lắm mới có thể nhìn nhận bản thân một cách cởi mở như vậy và thừa nhận như thế".
- Bạn (Tổng quát): "Đây là một trong những phân tích sâu sắc nhất về vấn đề mà tôi từng biết".
-
Lời khuyên[sửa]
- Yếu tố then chốt để không nói về bản thân là sự đồng cảm. Bạn cần phải hiểu rõ người khác sẽ phản ứng như thế nào trước điều bạn nói.
- Đếm số lần mà bạn sử dụng từ "tôi" trong câu chuyện. Bạn sẽ nhận thấy mức độ tồi tệ của vấn đề và có thể giảm thiểu nó.
Nguồn và Trích dẫn[sửa]
- ↑ http://consumer.healthday.com/cognitive-and-neurological-health-information-26/brain-health-news-80/people-love-talking-about-themselves-brain-scans-show-664505.html
- ↑ https://www.psychologytoday.com/blog/the-dance-connection/201010/unwanted-thoughts-snap-the-rubber-band
- ↑ https://www.psychologytoday.com/blog/goal-posts/200909/cooperation-vs-competition-not-eitheror-proposition
- ↑ http://changingminds.org/techniques/questioning/probing_questions.htm
- ↑ https://www.psychologytoday.com/articles/200403/the-art-the-compliment
- ↑ http://www.colorado.edu/conflict/peace/treatment/activel.htm
- ↑ http://www.skillsyouneed.com/ips/active-listening.html
- ↑ http://www.skillsyouneed.com/ips/question-types.html
- ↑ http://psychcentral.com/lib/become-a-better-listener-active-listening/