|
"...
Nếu
thanh
niên
không
quan
tâm
tới
khoa
học,
xã
hội
sẽ
nhanh
chóng
suy
thoái
về
văn
hóa
và
vật
chất..."
,
Vladimia
Cuocganop
Cuộc
cách
mạng
khoa
học
và
kỹ
thuật
ở
Việt
Nam
và
trên
thế
giới
đang
yêu
cầu
mỗi
người,
để
thích
nghi
dần
với
đời
sống
công
nghiệp
hóa,
hiện
đại
hóa
phải
khoa
học
hóa
cách
suy
nghĩ,
làm
việc
và
học
tập
của
mình.
Tinh
thần
khoa
học
cùng
với
phong
cách
khoa
học
ở
thời
đại
nào
cũng
giúp
con
người
tiếp
cận
chân
lý.
Nó
không
những
giúp
ích
cho
nhà
khoa
học
trong
công
tác
nghiên
cứu
mà
còn
cho
mọi
người
muốn
hành
động
đạt
kết
quả.
Cổng
tri
thức
này
nhằm
mục
đích
giúp
ích
cho
các
bạn
trẻ
đạt
nhiều
kết
quả
tốt
trong
mọi
lĩnh
vực
công
tác
và
học
tập.
|
BÀI
MỚI
sửa
"...(mọi
người)
trẻ
em
bắt
đầu
sự
sống
như
là
những
nhà
thám
hiểm
không
kiềm
chế,
không
thẹn
thùng
trước
cái
chưa
biết.
Từ
lúc
biết
đi
và
biết
nói,
chúng
ta
muốn
biết
các
sự
vật
là
gì
và
chúng
hoạt
động
ra
sao
-
chúng
ta
bắt
đầu
cuộc
sống
như
những
nhà
khoa
học
nhỏ.
Nhưng
phần
lớn
chúng
ta
nhanh
chóng
đánh
mất
niềm
đam
mê
khoa
học
bẩm
sinh
của
mình.
Đó
là
một
sự
mất
mát
to
lớn."
"...
trong
việc
dạy
sinh
viên,
chúng
ta
(giáo
viên)
(thường)
thất
bại,
(vì)
không
tận
dụng
những
cơ
hội
diễn
giải
(trước
sinh
viên)
thấy
rằng
khoa
học
có
thể
mở
ra
những
chân
trời
khám
phá
tuyệt
vời
như
thế
nào,
mà
thay
vào
đó
chỉ
biết
tập
trung
yêu
cầu
ghi
nhớ
những
chi
tiết
kỹ
thuật.."
Nhưng
khoa
học
không
phải
là
các
bản
mô
tả
kỹ
thuật
đơn
thuần.
Và
với
sự
chú
trọng
cách
diễn
đạt,
(người
giáo
viên)
có
thể
truyền
đạt
các
kiến
thức
và
khám
phá
thời
sự
hàng
đầu
đến
sinh
viên
mà
không
cần
đề
cập
đến
các
chi
tiết
quá
phức
tạp.
Thực
tế,
chính
những
hiểu
biết
và
khám
phá
kia
sẽ
thúc
đẩy
ham
muốn
học
hỏi
và
tìm
hiểu
chi
tiết
kỹ
thuật
trong
các
sinh
viên
trẻ.
Chúng
ta
đã
cướp
mất
cái
hồn
của
giáo
dục
khoa
học
khi
chỉ
tập
trung
vào
các
kết
quả
và
tìm
cách
huấn
luyện
sinh
viên
giải
các
bài
toán,
và
lặp
đi
lặp
lại
các
dữ
kiện
mà
không
có
một
sự
nhấn
mạnh
tương
xứng
vào
việc
chuyển
tải
chúng
đi
"xa
hơn
các
vì
sao".
"Khoa
học
là
những
cuộc
phiêu
lưu
kỳ
thú
nhất
mà
sau
hàng
ngàn
năm
giờ
mới
được
khám
phá
ra
trong
quá
trình
chúng
ta
tìm
hiểu
bản
thân
và
thế
giới
xung
quanh.
Khoa
học
cần
được
dạy
cho
trẻ
em
và
truyền
đạt
cho
người
lớn
theo
cách
thức
sao
cho
thể
hiện
được
kịch
tính
này.
Chúng
ta
phải
bắt
đầu
một
cuộc
chuyển
dịch
..
đặt
khoa
học
vào
vị
trí
thích
đáng
của
nó
...
như
một
phần
không
thể
thiếu
của
những
gì
đã
làm
cho
cuộc
đời
đáng
sống."
Đó
là
...

Thư
viện
Khoa
học
VLOS
hoan
nghênh
BẠN
tham
gia
và
cùng
xây
dựng
Cổng
Tri
thức
Hành
trang
Khoa
học
bằng
cách
sưu
tầm,
viết
hay
dịch
bài
mới
(gõ
tên
bài
vào
ô
rồi
ấn
nút
Viết
trang
mới,
xem
thêm
trợ
giúp):
BÌNH
LUẬN
Bạn
được
hoan
nghênh
viết
những
lời
bình
luận,
chia
sẻ
kinh
nghiệm
hoặc
kiến
thức
về
chủ
đề
Hành
trang
Khoa
học
bằng
cách
viết
tại
ĐÂY.
Hãy
để
lại
chữ
ký
bằng
cách
viết
~~~~
hoặc
địa
chỉ
email.
|
-
Cuộc
sống
Khoa
học
-
Cuộc
đời
hoạt
động
của
khoa
học
gia
tại
trường
Đại
học,
Trần
Kim
Thạch
-
Để
người
trẻ
là
rường
cột
của
đất
nước,
Minh
Sơn
-
Giá
của
tri
thức,
J.
Stiglitz
-
10
yếu
tố
làm
nên
thành
công
của
nhà
khoa
học,
Richard
Hamming
-
Sản
phẩm
nghiên
cứu
và
mối
quan
hệ
với
học
hàm
học
vị,
Phạm
Lợi
Vũ
-
Tại
sao
Phương
Đông
đi
trước
về
sau?,
Đỗ
Kiên
Cường
-
8
đặc
điểm
của
văn
hóa
khoa
học,
Nguyễn
Văn
Tuấn
-
Cần
một
cuộc
du
nhập
khoa
học
mới,
Phạm
Duy
Hiển
-
Đánh
giá
Nghiên
cứu
cơ
bản:
Công
bố
quốc
tế-
tiêu
chí
quan
trọng
nhất,
Văn
An
-
Giải
pháp
cho
tình
trạng
thiếu
thông
tin
khoa
học,
Nguyễn
Văn
Tuấn
-
Tản
mạn
về
sở
hữu
trí
tuệ
…
lậu,
Ngô
Quang
Hưng
-
Đạo
văn
trong
nghiên
cứu,
Nguyễn
Văn
Tuấn
-
Sáu
căn
bệnh
của
giới
nghiên
cứu
Trung
Quốc,
Trần
Anh
-
Hãy
đưa
khoa
học
vào
đời
sống
của
bạn,
Brian
Greene
(Đại
học
Columbia,
Mỹ)
-
Tư
tưởng
Khoa
học
-
Thần
Kinh
học
Hiện
Đại
và
Các
Quán
Chiếu
Phật
Giáo,
TS
B.
Alan
Wallace
--
Làng
Đậu
chuyển
ngữ
-
Khoa
học
hiện
đại
và
triết
học,
Nguyễn
Văn
Dũng
-
Tự
do
sinh
ra
con
người,
Nguyễn
Trần
Bạt
-
Nobel
Hòa
Bình:
Đức
Đạt-lai
Lạt-ma
thứ
XIV
-
Tenzin
Gyatso,
Làng
Đậu
-
Suy
Tưởng,
Nguyễn
Trần
Bạt
-
Phép
phản
biện
trong
khoa
học,
Nguyễn
Văn
Tuấn
-
Tư
duy
khoa
học,
-
Về
Mối
quan
hệ
giữa
Triết
học
và
Khoa
học
tự
nhiên,
Nguyễn
Văn
Nghĩa
-
Canh
bạc
cuộc
đời,
Đàm
Quang
Minh
-
Từ
kiến
trúc
mở
đến
tinh
thần
mở,
Ngô
Quang
Hưng
-
Vì
sao
có
nhiều
"nhà
khoa
học
hoang
tưởng",
Phương
Thị
Minh
-
Công
cụ
Khoa
học
-
Kỹ
năng
Khoa
học
|